2024-2025学年初中物理八年级上册（人教版） 第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播 第2课时.pptx

第二章声现象第1节声音的产生与传播第2课时声速与回声

1.知道声音在不同介质中的传播速度不同。2.会应用公式计算与声速、回声测距有关的计算题和实验题。学习目标

情境导入雷电的夜晚，远处一道闪电划过漆黑的夜空，过一会才会听见隆隆的雷声。这个现象表明什么？

一、声速声音传播的快慢用声速描述。它的大小等于声在每秒内传播的距离。自主探究

声音在不同物体中的速度一样吗？请观察下面的小资料，你能获得什么信息？一些介质中的声速

通过上表你获得的信息：（1）声速与介质的种类有关（2）声速与介质的温度有关。（3）一般来说，声音在固体中的传播速度最快，其次是在液体中，在气体中传播的速度最慢。熟记声音在（15℃）空气中传播速度为340m/s

有时我们对着高山喊话，会产生回声现象，在什么情况下会产生回声呢？二、回声及其应用当声波碰到一个障碍物(如悬崖)时，它会反射回来，我们会再听到这个声音，这种反射回来的声音称为回声。

障碍物至少和声源相距多少米，才能把回声和原声区分开？听到回声的条件：回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，距发声体至少17m，人耳才能把回声和原声分开。

想一想答：声音在海水中的传播速度v，从发出声音到接收回声所用的时间t。海水深度s的计算公式为1．为什么在屋里讲话比在操场上讲话听起来响亮？2．利用回声可以测海底的深度，判断海中物体的存在，请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么？然后怎样计算？答：在屋里说话时，回声和原声混在一起，可以加强原声。

3．剧院的墙壁为什么常做成凹凸不平的形状（俗称燕子泥）？答：室内讲话（比如晚会、报告会等场合）的回声有时会使人听到多重声音，产生重音，不利于接收信息，严重时会对人的听觉系统造成伤害。所以剧院的墙壁常做成凹凸不平的形状（俗称燕子泥），使到达的声音向各个方向反射，从而吸收掉一部分，减弱回声的影响。

我们是怎么听到声音的空气传导：外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动产生的信号经过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音。科学世界

骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。一些失去听觉的人可以利用骨传导来听声音。据说，音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声，从而继续创作的。骨传导不用空气传声，可以有效避免嘈杂环境的干扰，常应用在工业、战场等特殊场合中。

声速与回声声速回声课堂小结声音在（15℃）空气中传播速度为340m/s回声到达耳朵比原声晚0.1s以上，人耳才能把回声和原声分开。

B1.如果声音传播的速度比光速还快，下列现象中可能发生的是（）A．下雨天，先看到闪电后听到雷声B．百米赛跑时，计时员可以听声音计时C．在大山中喊话，我们会更快的听到回声D．可以利用回声来探测地球到月球的距离当堂达标

2.人们在空气中唱歌或说话，对于声音的传播速度，以下说法正确的是（）A．用力喊出的声音音量很大，它传播得就快，小声说出的声音传播得就慢B．声音尖的声音传播得快，声音粗的声音传播得慢C．音量越大、声音越尖的声音传播得越快D．在温度相同的空气中，任何声音的传播速度都相同D

4.在峡谷中大叫后能听到回声，回声到达人耳比原声晚_____，人耳能把原声和回声区分开。假如从呼喊到听到回声用了3s，则反射该声音的高山距离人______m。0.1s5103.在一根空的长铁管的一头敲一下，在另一头可以听到_____次声音，分别通过_______和______传播的。如果要想在另一头听到三次敲击声，你应该_______________。

2空气铁管向铁管里灌满水