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第1页
观察统计表
内容
方法
试验观察到现象
什么力
让小球动起来
第2页
试验提醒
1.先让小球保持静止状态,再让小球运动起来。
2.注意观察小球运动方向。
3.把观察到现象与小组同学进行交流。
4.思索是什么力让小球动起来,并统计下来。
第3页
活动任务:
1.你能用几个方法让运动小球、风车、玩具汽车等停下来?(试验证实哪些方法简单可行?哪种方法最独特有创意?)
2.这些方案中你们都用到了哪些力?
3.把试验结果统计下来。
注意事项:
活动中要注意安全,要注意维持
环境卫生。不要大声喧哗。
第4页
力能够使物体运动起来(书本37页),力还能够使运动物体静止下来。
妨碍物体运动力叫阻力。
在两个物体接触面之间妨碍物体做相对运动力叫摩擦力。
第5页
增大摩擦力
第6页
减小摩擦力
第7页
第8页
总结一下:
本节课你都学到了什么?
第9页
第10页
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