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人教版数学二年级上册第二单元100以内的加法和减法（二）
;01说教材
;本课是在学生已掌握100以内加减法基础上，进一步学习两位数减两位数的不退位减法。教材通过具体情境引入减法问题，引导学生理解减法的意义，并探索两位数减两位数不退位减法的计算方法。通过例题和练习，学生将掌握不退位减法的笔算方法，理解算理，同时培养初步的计算能力和估算意识。;
二年级学生已有一定的减法基础和计算能力，但对于两位数减两位数的不退位减法，可能需要进一步理解和练习。学生在计算过程中可能会遇到位数对齐、减法运算等问题，需要教师的引导和帮助。因此，在教学过程中，教师应注重引导学生理解算理，掌握计算方法，并通过多样化的练习提高学生的计算能力。;说教学目标;说重难点;说教学法;;;探究算理，明确算法;探究算理，明确算法;探究算理，明确算法;探究算理，明确算法;探究算理，明确算法;探究算理，明确算法;45－3＝;课堂小结;师：通过今天这节课的学习,你们学到了什么？有哪些收获？
全班交流小结并谈收获。;一、列竖式计算。;板书设计;;
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