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1.1集合的概念
知识点一集合概念的理解
【
【解题思路】判断一组对象是否能构成集合的三个依据
(1)确定性:判断标准要明确统一
(2)互异性:集合中的每个元素要互不相同
(3)无序性:表示只要一个集合的元素确定,则这个集合也随之确定,与元素之间的排列顺序无关.
【例1】(23-24高一上·天津南开·期中)下列给出的对象能构成集合的有(????)
①某校2023年入学的全体高一年级新生;②的所有近似值;
③某个班级中学习成绩较好的所有学生;④不等式的所有正整数解
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式】
1.(23-24高一上·重庆·期中)下列叙述能组成集合的是()
A.接近0的数 B.数学成绩好的同学
C.中国古代四大发明 D.跑得快的运动员
2.(23-24高一上·河北·阶段练习)下列对象能构成集合的是(????)
A.本班成绩较好的同学全体 B.与10接近的实数全体
C.绝对值小于5的整数全体 D.本班兴趣广泛的学生
3.(2023高一上·江苏·专题练习)下列各组对象不能构成集合的是()
A.参加杭州亚运会的全体电竞选手 B.小于的正整数
C.2023年高考数学难题 D.所有无理数
知识点二集合与元素的关系
【
【解题思路】判断元素和集合关系的两种方法
(1)直接法:集合中的元素是直接给出的.
(2)推理法:对于某些不便直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可.
【例2-1】(2024·河南驻马店·一模)已知集合,那么下列结论正确的是(????)
A. B.
C. D.
【例2-2】(2024·全国·模拟预测)已知集合,则下列表示正确的是(?????).
A. B.
C. D.
【变式】
1.(2024北京)下列关系中,正确的个数为(????)
①;②;③;④;⑤;⑥.
A.6 B.5 C.4 D.3
2.(2024安徽亳州·期末)给出下列关系:①;②;③;④.其中正确的个数为(????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.(2024高一上·全国·专题练习)用符号“”或“”填空:
(1)若,则-1A;
(2)若,则3B;
(3)若,则8C,9.1C.
(4);
(5);
(6)2017.
(7),,,.
知识点三集合的表示方法
【
【解题思路】1.用列举法表示集合的3个步骤
(1)求出集合的元素.
(2)把元素一一列举出来,且相同元素只能列举一次.
(3)用花括号括起来.
2.利用描述法表示集合的关注点
(1)写清楚该集合代表元素的符号.
(2)所有描述的内容都要写在花括号内.
(3)不能出现未被说明的字母.
(4)在通常情况下,集合中竖线左侧元素的所属范围为实数集时可以省略不写.
【例3-1】(2024高一上·全国·专题练习)用列举法表示下列集合:
(1)大于1且小于6的整数;
(2);
(3).
(4).
(5)由+(a,b∈R)所确定的实数组成的集合.
【例3-2】(2024湖北)用描述法表示下列集合:
(1)不等式的解组成的集合;
(2)被除余的正整数的集合;
(3);
(4)平面直角坐标系中第二象限内的点组成的集合.
【变式】
1.(2024高一上·全国·专题练习)用适当的方法表示下列集合:
(1)一年中有31天的月份的全体;
(2)大于小于12.8的整数的全体;
(3)所有能被3整除的数的集合;
(4)方程的解集;
(5)不等式的解集;
(6)抛物线上的点组成的集合.
(7)方程的解集;
(8);
(9)平面直角坐标系中第二、四象限内的点的集合;
(10)不等式的解集.
知识点四集合相等
【
【解题思路】只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的,例如集合{a,b,c}与集合{c,a,b}是相等集合
【例4-1】(2024高一上·全国·专题练习)下列四组集合中表示同一集合的为(????)
A., B.,
C., D.,
【例4-2】(2024山东枣庄·阶段练习)含有三个实数的集合可表示为,也可以示为,则的值为.
【变式】
1.(23-24高一上·江苏常州·阶段练习)(多选)下列各组中表示不同集合的是(????)
A.,
B.,
C.,
D.,
2.(2024高一上·全国·专题练习)已知,若,则实数的值为.
重难点一集合的互异性
【
【解题思路】1.根据集合中元素的确定性,可以解出字母的所有可能值
2.根据集合中的元素的互异性对求得参数值进行检验.
注意点:利用集合中元素的互异性解题时,要注意分类讨论思想的应用.
【例5-1】(
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