高中数学教学课件同构函数.pptx

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微专题利用同构函数解决一类不等式问题板块五函数与导数2024/9/23

引入日本千本鸟居，湖州地标，大家都说外观像马桶盖，实际上是一家宾馆.生活中有着左右对称结构，所以在数学上我们也希望有这种对称美。

探究?左右结构一致，一边一个变量，称为同构式.从而构造函数，利用单调性得到两个变量的大小关系.(3)若2x－2y3－x－3－y，则()A.ln(y－x＋1)0 B.ln(y－x＋1)0C.ln|x－y|0 D.ln|x－y|0?

（2）(2020高考I卷理)若2a＋log2a＝4b＋2log4b，则()A.a2b B.a2b C.ab2 D.ab2练习难在如何变量分离难在根据选项构造不等式过渡话语：那么有指有对的时候，如何实现同构呢？

探究思考：如何实现下列不等式左右“同构”？①②③乘积结构商的结构和差结构

例题例2

练习

课堂小结1.不等式或等式两侧同构（函数同构）2.局部同构（主元同构）THANKS

该用户很懒，什么也没介绍

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