小学数学北师大六年级上册六比的认识《比的应用》(一)课件.pptxVIP

直接说出算式

(1)甲数是200,乙数是甲数的乙数是多少?

(2)苹果有60箱，梨的箱数是苹果的梨有多少箱?

(3)男生的人数是全班人数的全班有44人，男生有多少人?

复习(一)

复习(二)

母鸡只数与公鸡只数的比是4:3

公鸡()份，

母鸡()份，

一共()份，

()只数是()只数的()

()

复习(三)

六(1)班男生人数与女生人数的比是4:5。

提示：可以把男生人数看作()份，

那么女生人数有()份，全班共有()份。

男生人数是女生人数的(),

女生人数是男生人数的(),

男生人数是全班总人数的(),

女生人数是全班总人数的()。

复习(四)

六(2)班男生人数28人，女生人数21人。

男生人数与女生人数的()3:(),

男生人数()份，女生人数()份，

男生人数是女生的(),

女生人数是男生的(),

男生人数占全班人数的(),

女生人数占全班人数的()。

大班与小班的人数比是多少?

应该怎么分苹果呢?

1班30人[2班20人

把这些橘子分

给1班和2班。

100140个

怎样分合理呢?

按人数的比

1班

2班

30介

36介

20个

20介

9个

6个

3

1班30人[2班20人

把这些橘子分

给1班和2班。

这筐橘子按3:2应该怎样分?分一分，并与同伴交流分的过程和结果。

1班

30个

2班

20个

总数的5总数的

30个

20个

12个

8个

140个

12个

8个

3份(1班)+2份(2班)=140个

5

2

解：设每份橘子是x个，那么1班3x个，2班2x个。

3x+2x=140140×5=84(个)

(个)

3x=3×28=84答：1班分到84个，

2x=2×28=562班分到56个。

如果有140个橘子，按3:2又应该怎样分?

一班十二班=总个数

84十56=140

一班:

84:

3:

二班

56

2

检验：

画线段图检验总个数140个

一班84个二班56个

32

140x3

—

140×5

把总个数140个

按照3:2、来分

2班

140×3+2

1班

3

140×

3+2

把总数量

按照A:B、来分

B份

总数量×

A+B

A

A+B

总数量×

A份

B

结构特征：

已知总数和各部分数的比，求各部分数。

方法与步骤：

1、根据比先求出总份数。

2、求出各部分数占总数的几分之几。

3、运用分数乘法列式计算，求出各部分数。

4、答题并检验。

1.学校图书馆新进了450本图书，

按4:5分给四年级和五年级，应该怎么分?分一分，并记录分的过程。

四年级

五年级

2.一座水库按2:3放养鲢鱼和鲤鱼，一共可以放养

育苗25000尾。其中鲢鱼和鲤鱼的鱼苗各应放养多少尾?

2+3=5

用84厘米长的铁

丝围成一个三角形，

三条边的长度比是

3:4:5。三角形的三条边各长多少厘米?

闯关活动：