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目录
第26章反比例函数
第一课时反比例函数1
第二课时反比例函数的图象和性质2
第三课时利用反比例函数的图象和性质解决有关问题4
第四课时反比例函数与一次函数、二次函数的综合6
第五课时利用反比例函数解决实际生活中的问题7
第六课时利用反比例函数解决有关物理问题9
第二十六章总结与提升11
第27章相似
第一课时相似图形13
第二课时相似多边形14
第三课时平行线分线段成比例定理16
第四课时相似三角形的判定定理1，217
第五课时相似三角形的判定定理319
第六课时相似三角形的性质21
第七课时相似三角形应用举例(1）22
第八课时相似三角形应用举例(2）24
第九课时位似图形及作图25
第十课时平面直角坐标系中的位似27
第二十七章总结与提升28
第28章锐角三角函数
第一课时锐角的正弦31
第二课时锐角的余弦和正切32
第三课时特殊角的三角函数值34
第四课时用计算器求三角函数值和锐角度数35
第五课时解直角三角形37
第六课时与视角有关的解直角三角形的应用38
第七课时与方位角坡角有关的解直角三角形的应用40
第二十八章总结与提升42
第29章投影与视图
第一课时平行投影与中心投影44
第二课时正投影46
第三课时三视图47
第四课时由三视图描述几何体49
第五课时由三视图到展开图51
第六课时制作立体模型52
第二十九章总结与提升54
第26章反比例函数
第一课时反比例函数
题：
1．了解反比例函数的概念．（1）京沪线铁路全程为1463km，某
列车的平均速度v（单位：km/h）随此次列
2．能够根据已知条件确定反比例函数
车的全程运行时间t（单位：h)的变化而变
的解析式．
化，其关系可用函数式表示为__v＝
3．能根据实际问题中的条件确定反比
1463/t__．
例函数的解析式,体会函数的模型思想．（2）某住宅小区要种植一块面积为
2
1000m的矩形草坪,草坪的长y(单位:m)随宽
了解并掌握反比例函数的概念；能根据
x（单位:m)的变化而变化，其关系可用函数
问题中的已知条件确定反比例函数的解析
式．式表示为__y＝1000/x__．
（3）已知北京市的总面积为
了解并掌握反比例函数的概念；能根据
42
1.68
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