安全教育讲座心得体会.docxVIP

安全教育讲座心得体会

安全教育讲座心得体会1

今天听了网络安全教育讲座，给了我很大的启发，讲了一下网络安全相关的道德教育。从而教育我们网络安全和道德。

计算机互联网作为一种开放的信息传播和交流工具，是思想道德建设的新阵地。要防止反动的迷信、谣言、习俗等不良内容通过互联网传播。网络是一种特殊的“望远镜”。现在通过互联网，借助各种网站，想着相关的主页，就能远远的看到。通过网络，你可以以友好的方式与世界各地的人交流。网络也是学习的.好帮手。通过互联网，你可以从互联网上学到很多知识，扩大学习范围。所以，互联网是一所没有围墙的学校。可以看出，网络丰富多彩，给人们的生活增添了无限的乐趣。网络虽然丰富多彩，很有吸引力，但往往会给青少年带来伤害。我记得电视上报道过一个节目。一个15岁的男孩整天迷上电脑游戏。本来他学习成绩很好。自从他爱上电脑游戏后，学习成绩一落千丈。后来他每天上课注意力不集中，经常缺课。有一次，他竟然在网吧玩了10天，一口水都没喝。他吃泡面，差点走火入魔。后来，他觉得见到老师和同学很丢人。不好意思，他父母吃老鼠药自杀了。临死前，他写了一封信，名叫《天书》。一个15岁的男孩就这样走了。这份报告告诉我们，现在小学生最重要的是学习。不要每天沉浸在电脑里，否则什么都不会做！

互联网一半像天使，一半像魔鬼。

最后，我想告诉同学们，电脑是可以玩的，但是要适度健康地玩。安全教育讲座心得体会2

在班级管理中，我对安全管理高度重视，充分发动学生，采取多种措施强化班级安全管理。颇见成效，先简单谈一下自己得看法。

一、主题班会，渗透常识

通过调查，我发现班里许多学生的安全常识十分缺乏，尤其是生活安全常识。为此，我定期召开主题班会，开展了形式多样的活动，强化学生安全意识的培养，并着力渗透安全常识。每次召开班会，我都提前充分地准备安全常识，精心设计班会议程，重在让学生参与其中，让学生在活动体验中，学习和掌握各类安全常识。此外，还特别重视安全知识的交流：从课间游戏到上楼下楼，从防火防电到防意外伤害……孩子们从报纸杂志网络等各个渠道搜集到了大量的安全知识，在班会课上自由地相互交流。

通过主题班会这种集中教育，全体学生的安全知识丰富了，生活实践中自我防护的能力增强了，在班内形成了“讲安全、议安全”的浓厚氛围。在遇到危险情况时，孩子们之间能相互提醒，相互救助，这种集中教育达到了良好的教育效果。

二、安全监督，排查隐患

课间活动时间是校园安全事故的多发时段，教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患，限度地预防安全事故的发生。于是，我通过民主选举，选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时，留心观察班内学生的.特殊举动，有危险倾向或事故迹象及时向老师报告，并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察，如有安全隐患就及时向老师汇报。

通过设立安全哨兵，班内违纪现象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的预防，安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。

三、安全典型，以身示范

塑造典型，说白了就是树立榜样。通过民主评议，我班每学期评出三名安全文明之星，并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好，更重要的是言行举止文明规范。课上会学习，课下会游玩，玩得快乐安全。通过塑造典型，来引导全班学生的言行，树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。

正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中，孩子们找到学习生活的真正快乐，找回了安全文明的学习生活，不断提高和完善了自我。

四、家校联手，打造平安

实践证明，抓学生安全工作单靠班主任唱独角戏是行不通的。发现问题，必须及时和家长联系。只有家长和老师携起手来，才能为孩子们撑起一片安全的蓝天。

为此，我一旦发现班里某个学生心理和行为上有异常，便及时和其家长取得联系，沟的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话，组织幼儿专门的讨论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论一下，从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。毛毛说：“杯里冒着热气，一定非常烫，不能马上喝。”新程说：“用手摸摸杯的外面，如果烫手就不能喝。”孝铟说：“喝水的时候，也应该先吹一吹，先小口小口的喝，就不会烫着了。”当我拿来花花绿绿的药品时，开始幼儿真的以为是巧克力豆呢，纷纷问我：“真的是巧克力吗?真的能吃吗?”接着我和小木偶一起进行情境表演，小木偶