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住在富人区的她
小学二年级语文下册期末考试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.选择题(共5题)
1.“种子睡在松软的泥土里。”为了强调种子睡在什么样的泥土里,朗读时应该重读()
A.泥土里B.种子C.松软的
2.下列词语中,与其他词语不是同一类的是()
A.陀螺B.溜溜球C.毽子D.铅笔
3.楼对阁,户对窗。()
A.玉斝对银釭B.蓉裳对蕙帐C.巨海对长江
4.唯德学,唯才艺,不如人,()
A.勿生戚B.勿乱顿C.当自砺
5.以下词语搭配合适的一项是()
A.踢篮球蒙蒙的细雨细长的叶子
B.数星星炎热的秋天高兴地跳舞
C.摘野果浓绿的草丛漂亮的贝壳
D.数明月酸甜的野果脆生生的香蕉
二.判断题(共5题)
1.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《亡羊补牢》的故事告诉我们做错了事,及时改正也来不及了。(______)
【2】《画杨桃》一课的老师教“我”很多事情别慌着判断对错,要看看人家是从什么角度看的。(______)
【3】说话时要使用恰当的语气。(______)
【4】“冒”“留”“雷”“梦”写这几个字时,都要做到上窄下宽。(______)
2.判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。(____)
【2】我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。(____)
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(____)
【4】小组讨论时,只听别人说就可以了,自己不用主动发表意见。(____)
3.。(对的打“√”,错的“×”)
看书的时候,学会看目录,对我们的阅读很有帮助。(______)
4.我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思,是就在()里打“√”,不是就在()里打“×”。
【1】我每天上班都要经过一个公园。(____)
【2】经过努力练习,小明的书写有了很大的逬步。(____)
【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧看到狐狸太太走出家门。(____)
【4】经过很多人的劳动,这块蛋糕才能摆在我们面前。(____)
5.根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。(_____)
(2)一年是十二个月,有二十个节气。(_____)
(3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。(_____)
(4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。(_____)
三.填空题(共3题)
1.我会按课文内容填空。
1.野火烧不尽,_________________________。
2.接天__________________,映日___________________。
3.秋处露秋寒霜降,_______________小大寒。
4.若_________,若饮食,__________,勿生戚。
5.通过本学期的学习,我们知道了很多传统节日,如:元宵节、_________、________等。我们还了解了不少中国美食,如:__________、__________等。我们还认识了许多具有优秀品质的人物,如_____的邓小平、_____的雷锋。
2.读句子,将词语补充完整。
1.这里的景色太美了,游客们都(_____)(_____)不舍。
2.小蝴蝶的翅膀上布满了(______)(______)斑斓的花纹。
3.小猴子调皮的动作逗得大家(______)(______)大笑。
4.美丽的风筝在万里(______)(______)的天空中越飞越高。
3.读拼音,写字词。
中huàmínzú(_____)是一个tuán(_____)结的大家庭。疫情暴发后,各地医务人yuán(_____),mào(_____)着生命危险,chōng(_____)上“前线”。他们有时忙得忘jì(_____)了吃fàn(_____),顾不上xiūxi(_____),给病人用yào(_____)。他们这种shě(_____)小家、不怕sǐ(_____)的jìng(_____)业精神和高尚品gé(_____),感动着我们每一个人。
四.连线题(共1题)
1.选一选,连一连。(只连线)
春元__赔__土烧春__
宵__苹果培__伴浇__饭
削九__云外陪__钱晓__水
五.书面表达(共1题)
1.看图写话,说清楚游戏的名称和玩的方法。
六.句型转换(共3题)
1.句子乐园。
1.一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。(换成“被”字句)
____________________
2.面对任何灾难,中华民族
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