部编版七年级语文下册 第1单元 1邓稼先 课后练习（含答案）.docx

1邓稼先

阻程累运用【课前预习】

1.字词积累——给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

元勋(xun)选pin(聘)挚友(zhi)yáo(谣)言

鲜为人知(xiǎn)至死不懈(xiě)鞠躬尽瘁(cui)妇rú(于需)皆知2.请从所给词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。

(1)邓稼先是中华民族核武器事业的奠基(奠定奠基)人和开拓者。

(2)佩服他、仰慕(仰慕羡慕)他的人很多，不喜欢他的人也不少。

(3)在北京，见到阔别(阔别离别)了22年的稼先。

(4)假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》我要向他建议(提议建议)采用“五四”时代的一首歌作为背景音乐。

3.文化积累——文学常识填空。

(1)杨振宁，美籍华裔理论物理学家。与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。

(2)邓稼先(1924-1986),核物理学家、核武器科学和技术专家。中国研制和发展核武器的重要技术领导人，为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献，1999年被中共中央、国务院、中央军委追授“两弹一星”功勋奖章。

【基础提升】

4.汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(B)A.奠基(diàn)背颂马革裹尸(guǒ)死而后己

B.难堪(kān)爆炸驰骋万里(chěng)截然不同

C.殷红(yin)昆仑锋芒毕露(lù)引人注目

D.署名(shǔ)宰割热泪满眶(kuāng)鞠躬尽瘁

(解析：A.“颂”应写为“诵”,“己”应写为“已”;C.“殷”应读为“yan”;D.“眶”应读为“kuàng”。)

5.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(C)

A.小明做事认真负责，熟悉业务，这次我们当之无愧地推荐小明负责此项工作。

B.《成语词典》那么厚，叫人惨不忍睹，我一看见它就头晕。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公共场合销声匿迹了。

D.日军在二战中干了许多坏事，恶贯满盈，家喻户晓。

(解析：A.“当之无愧”指担得起某种荣誉，无需感到惭愧。句中用错了对象，应是小明“当之无愧”;B.“惨不忍睹”指悲惨得让人不忍心看下去，用在句中与语境不符D.“家喻户晓”指每家每户都知口道，形容广为流传，一般用于褒义语境中，用在句中感情色彩不当。)

6.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是(D)

A.对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家，邓稼先。

B.张爱萍将军称他为““两弹”元勋”,他是当之无愧的。

C.雾霾天气使中国不少城市的居民频发呼吸道疾病，各大医院呼吸科的接诊人数在短短几天时间里飙升了七、八倍。

D.刘同才书记的宣讲既有理论深度，又有可操作性，为企业、工会、职工学习贯彻落实党的十九大精神指明了方向。

(解析：A.第二个逗号应改为破折号；B.双引号中的双引号应改为单引号；c.删去顿号。)

7.语言运用——下列句子中没有语病的一项是(C)

A.邓稼先之所以能成功地领导各阶级许许多多工作者，原因是因为人们都知道他没有私心，人们绝对相信他。

B.我们应发扬光大邓稼先的事迹和精神，勇攀科学高峰，为实现中国梦而添砖加瓦。

C.杨振宁得知中国的原子武器工程没有任何外国人参加，完全是自力更生搞成功的，激动得热泪盈眶。

D.令我们崇敬的是，杨振宁这位科学大师，时刻支持和关注着中国的经济建设。

(解析：A.句式杂糅，删去“原因”或“因为”;B.搭配不当，将“应发扬光大邓稼先的事迹和精神”改为“铭记邓稼先的事迹并将他的精神发扬光大”;D.语序不当，将“支持”和“关注”调换位置。)

02课内精读

阅读第三部分“邓稼先与奥本海默”,回答下列问题。

8.“邓稼先则是一个最不要引人注目的人物”这句话中的“要”字可以去掉吗?为什么?

不能去掉。因为“要”字说明邓稼先的不引人注目是他自己主动的选择，突出了他忠厚平实、从不骄人的性格特点。如果去掉，就变成他是一个不引人注目的人了，人物性格的可贵之处就体现不出来了。

9.邓稼先和奥本海默有哪些相同点和不同点?作者把两人放在一起写的目的是什么?

相同点：他们都是各自国家原子弹设计的领导人，都是各自国家的功臣。不同点：性格和为人截然不同。奥本海默锋芒毕露，爱出风头，常令人难堪；邓稼先忠厚朴实，真诚坦白，从不骄人。通过对比更生动形象地表现出邓稼先的性格品质和奉献精神。

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