高中试卷-1.4.2 空间向量的应用(二)(精讲)(含答案).pdfVIP

高中试卷-1.4.2 空间向量的应用(二)(精讲)(含答案).pdf

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1.4.2空间向量应用(二)

思维导图

常见考法

考点一空间向量求线线角

12020·

【例】(全国高三一模(文))如图,四棱P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA^AB,PA^AD,

AD=1,AB=2,△PAB是等腰三角形,点E是棱PB的中点,则异面直线EC与PD所成角的余弦

值是()

3662

A.B.C.D.

3342

B

【答案】

【解析】因为,,两两垂直,

ABADAP

xyz.

以A为原点,AB,AD,AP分别为,,轴建立空间直角坐标系

又因为PA=AB=2,AD=1,

所以A0,0,0,B2,0,0,C2,1,0,D0,1,0,P0,0,2



æ22ö

因为E是棱PB的中点,所以Eç,0,÷,

ç22÷

èø

uuur

æ22öuuur

所以EC=ç,1,-÷,PD=0,1,-2,

ç22÷

èø

uuuruuur1+16

cosáEC,PDñ==

B.

所以113,故选:

+1+´1+2

22

向量法求异面直线所成角的一般步骤

(1)选择三条两两垂直的直线建立空间直角坐标系;

(2)确定异面直线上两个点的坐标,从而确定异面直线的方向向量;

(3)利用向量的夹角公式求出向量夹角的余弦值;

(4)两异面直线所成角的余弦值等于两向量夹角余弦值的绝对值

【一隅三反】

12020·ABCD-ABCDPCDBC

.(河南高二)已知在正方体1111中,为线段11上的动点,则直线1与直线AP

所成角余弦值的范围是()

é6ùé2ùé23ùé63ù

A.ê,1úB.ê,1úC.ê,úD.ê,ú

ë3ûë2ûë22ûë32û

A

【答案】

ABCD-ABCD

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