课题2 化学实验与科学探究-导学案.doc

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课题2化学实验与科学探究

第1课时常用仪器化学试剂的取用

素养目标

1．培养规则意识和严谨的科学态度，培养良好的实验习惯。

2．能识别仪器并会正确使用仪器。

3．会正确进行化学试剂的取用，能解释错误操作产生的不良后果。)

任务一常用的化学实验仪器(立足教材)

仪器与名称

主要用途

使用方法和注意事项

试

剂

取

用

仪

器

_______

用来取用________________试剂

用后应及时擦拭干净

_______

用来取用________试剂

每次使用前后，要用洁净的滤纸擦拭干净

_______

用于吸取和滴加少量液体

a．滴加液体时应使滴管____________于容器口正上方，不可伸入容器内或接触器壁，以免污染试剂或胶头滴管

b．不可平放或倒置，防止沾污试剂或________

计量

仪

器

_______

用于粗略量度液体的体积

a．不能________，不能作反应容器

b．量液时，量筒必须水平放置。倒入的液体接近刻度线时，改用________，逐滴滴入液体到刻度线

________

用于粗略称量(精确到0．1g)

a．称量前，检查游码是否在零刻度，天平是否平衡，如不平衡，应调节________

b．称量时遵循“左物右码”，放砝码时，先大后小；被称物要放在纸上或玻璃器皿中，以免________________

加热

仪器

________

加热时常用的热源

用酒精灯的________加热

反应

容器

和受

热容

器

⑦

________

a．加热物质(直接加热)

b．作反应容器

c．作小型气体发生器

a．加热时液体体积不超过试管容积的________

b．加热时不能骤冷，防止________

⑧

________

用于配制、浓缩、稀释溶液，也可用作反应容器

加热前把外壁擦干净，并垫________

⑨________

用于______________少量气体

如果在其中进行燃烧反应且有固体生成时，应在底部加少量水或细沙

仪

器

支

架

⑩

________,

用于____________

夹持试管时，应握住______，不可按住______

?

________

用于固定和支持各种仪器，一般用于________等实验操作

固定仪器时，仪器和铁架台的重心应在铁架台底座中间

温馨提示锥形瓶、烧杯等不能直接加热，加热时要垫上陶土网。

2023山东烟台期末下表是初中化学实验室部分常用仪器，其对应用途有误的是()

选项

A

B

C

D

仪器

用途 用途

吸取和滴加少量液体

加热液态物质

搅拌、过滤或转移液体

少量试剂的反应容器

变式12023沧州期中现有如下仪器：a．镊子；b．烧杯；c．胶头滴管；d．托盘天平；e．药匙；f．量筒；g．酒精灯。请用序号填空：

(1)吸取或滴加少量液体用________。

(2)取用块状固体用________。

(3)称量一定质量的试剂用________。

(4)可作反应容器的是________。

(5)给物质加热用________。

(6)量取一定体积液体试剂用________。

任务二化学试剂的取用1．认识常见危险化学品标志

2．实验室化学试剂取用规则

3．固体试剂的取用

(1)存放：固体试剂通常保存在________里。

(2)取用方法

块状试剂或

金属颗粒

一横二放三慢竖

粉末状试剂

一斜二送三竖立

4．液体试剂的取用

(1)存放：液体试剂通常盛放在细口瓶里。

(2)取用方法

大量液体试剂的取用：倾倒法

少量液体试剂的取用：滴加法

(3)定量液体试剂的取用：量取法

2023广西中考改编化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是()

变式2荣德原创分析下列实验操作，回答有关问题。

(1)图A操作的错误之处为____________________，该操作可能导致的后果为________。

(2)请改正图B的错误操作：____________________________________________________(任一处)。

(3)如图C所示是称量一定质量的某固体试剂的操作，若发现指针偏右，则应进行的操作是__________________，至天平平衡。

(4)如图D所示，量取一定体积的某液体时，仰视读数，则所量取液体的体积将________(填“偏小”“偏大”或“不变”)。

第2课时物质的加热仪器的连接与洗涤

素养目标

1．培养良好的实验习惯，认识规范操作的重要性和化学实验在科学研究中的重要地位。

2．会使用酒精灯，能够判断物质的加热等操作的正误。

3．会判断常见仪器的