专题02 弧、弦、圆心角(知识串讲+6大考点)(解析版).pdfVIP

专题02 弧、弦、圆心角(知识串讲+6大考点)(解析版).pdf

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专题02弧、弦、圆心角

考点类型

知识串讲

(一)弧、弦、圆心角的基本概念

(1)弦的概念:连结圆上任意两点的线段叫做弦。经过圆心的弦叫做直径,并且直径是同一圆中最长的

弦.

(2)弧的概念:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.以为端点的弧记作,读作弧AB.在

同圆或等圆中,能够重合的弧叫做等弧;在一个圆中大于半圆的弧叫做优弧,小于半圆的弧叫做劣弧。

(3)弦心距概念:从圆心到弦的距离叫做弦心距.

弦心距、半径、弦长的关系:(考点)

(二)弧、弦、圆心角的关系

(1)定理:在同圆和等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.

(2)推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余

各组量都分别相等.

(3)正确理解和使用圆心角、弧、弦三者的关系

三者关系可理解为:在同圆或等圆中,①圆心角相等,②所对的弧相等,③所对的弦相等,三项“知一

推二”,一项相等,其余二项皆相等.

考点训练

考点1:弧、弦、圆心角的概念

典例1:(2023·浙江·九年级假期作业)如图,点,,,点,,以及点,,分别在一条直线

上,则圆中弦的条数为()

2345

A.条B.条C.条D.条

【答案】A

【分析】根据弦的定义进行分析,从而得到答案.

【详解】解:图中的弦有,共2条.

故选:A.

【点睛】本题主要考查了弦的定义,理解弦的定义是解决本题的关键.

【变式1】(2023春·七年级单元测试)下列说法中,不正确的是()

A.直径是最长的弦B.同圆中,所有的半径都相等

C.长度相等的弧是等弧D.圆既是轴对称图形又是中心对称

【答案】C

【分析】根据弦的定义、中心对称图形和轴对称图形定义、等弧定义可得答案.

【详解】A、直径是最长的弦,说法正确,故A选项不符合题意;

B、同圆中,所有的半径都相等,说法正确,故B选项不符合题意;

C、在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,说法错误,故C选项符合题意;

D、圆既是轴对称图形又是中心对称,说法正确,故D选项不符合题意;

故选:C

【点睛】此题主要考查了圆的认识,掌握在同圆或等圆中,能重合的弧叫等弧,是解题的关键.

【变式2】(2022秋·江西赣州·九年级统考期末)如图,是的直径,为圆外一点,则下列说法正确

的是()

1

∠⊙∠+

A.是圆心角B.是的弦C.是圆周角D.

2

【答案】A

【分析】根据圆心角、圆周角、弦的概念以及三角形的三边关系判断即可.

【详解】A、顶点在圆心的角叫圆心角,故∠是圆心角,故A选项符合题意;

B、弦是连接圆上任意两点的线段,故不是的弦,故B选项不符合题意;

C、顶点在圆上,两边与圆相交的角叫圆周角,故∠不是圆周角,故C选项不符合题意;

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