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2024年优秀教师个人工作总结范文
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、
讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的
知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所
得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学
任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的
工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个
字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运
用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、
习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组
织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有
意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生
愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前
重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,
课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
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小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作
业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使
这一工作____到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导
和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开
始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着
手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,
对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先
谈谈自己工作的不足。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,
提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为
教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工
作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓
前进,为美好的明天贡献自己的力量
2024年优秀教师个人工作总结范文(2)
工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体
会到这份工作的纯真美好。正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所
说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰
手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁
刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂。”我觉得幼儿
园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那
么年轻和充满朝气。
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当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银
铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜
欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的
职业。在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因
为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而
非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的`
满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个
体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同,如此
多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个
人素质才能够胜任这一工作。
这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈
妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。在我们大班更能体会出现“游戏
中当伙伴”。在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更
多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。
有时,他们会建议的说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛
吧,看看哪个组会的第一名。”有时,他们会说:“老师,我们今天
晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁
判。”“今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。”每每到了玩
游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同
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