统编版（2024）七年级语文上册 第一单元检测卷课件.pptx

第一单元检测卷;一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分）

学校举办“散文朗诵大比拼”活动，下面是小淇同学准备朗诵的散文片段。请按要求完成1～4题。

“咩……咩……”一只羊抬起头来，神气地对着天空叫了一声，然后在草滩上兴奋地蹦跳。羔羊们互相????????，欢快地奔向山坡。有两只羔羊屈膝在地，使劲吮吸着奶乳，又稚声稚气地叫了几声。顿时，羊群的叫声划过蓝天，????????在草原上，惊动了远处觅食的鸟儿。它们拍着翅膀，在湖泊和碧水间飞落。草丛中绽放着粉色、白色、蓝色的花朵，白蘑菇点缀在绿茵茵（yīng）的草原上，处处展现出原生态的美丽。

一团团白云随风飘曳，又淅（xī）淅沥（lì）沥飘来一阵夏雨。绵绵细雨里，草地被慢慢闰湿，嫩嫩的草叶被洗绿了，鲜艳的花朵像漫天的星星一般耀眼，消去了人们的疲惫与烦恼。雨中的彩虹????????七彩光芒，成为草原上瑰丽的景象。

……

傍晚，草原上浓浓的雾气慢慢从地下升起来。小草蒸熏在芬芳的气息里，月亮悄悄爬上夜空。草原人家传来悠悠琴声，那旋律优美的一首首歌谣，仿佛在讲述草原上动人的故事，歌唱着牧人幸福的生活。

我喜欢夏日的草原，静谧（mì）葱茏，秀丽多姿。那迷人的风情里，????????着牧人对美好生活的渴望和梦想。;1.文中注音不正确的一项是（）

A.茵（yīng） B.淅（xī） C.沥（lì） D.谧（mì）

2.文中加点词语有错别字的一项是（）

A.点缀 B.闰湿 C.漫天 D.瑰丽

3.文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

A.追赶 回响 泛出 孕育

B.追逐 回响 发出 养育

C.追赶 回荡 发出 养育

D.追逐 回荡 泛出 孕育;4.文中画线句子有语病，修改正确的一项是（??）

A.那旋律优美的一首首歌谣，仿佛在诉说草原上动人的故事。

B.那旋律优美的一首首歌谣，好像在讲述草原上动人的故事。

C.那一首首旋律优美的歌谣，仿佛在讲述草原上动人的故事。

D.那一首首旋律优美的歌谣，好像在讲解草原上动人的故事。;5.给下列句子排序，最恰当的一项是（???）

①所以，诗人写道：“春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。”

②你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的柳芽首先把春意带到人间吗？

③在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

④你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。

⑤它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。

A.⑤①②④③ B.③②④⑤① C.③②④①⑤ D.②④③⑤①;6.名篇名句默写。（每空1分，共6分）

热爱诗词吧，那是一个丰富多彩的世界！诗中有壮景，曹操在《观沧海》中描写了（1）“?????，?????”的草木景色；诗中有哲理，王湾的《次北固山下》中，（2）“?????，?????”蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律；诗中有浓情，马致远在《天净沙·秋思》中用（3）“?????，?????”直接抒发了羁旅游子的思乡之悲。;二、综合性学习（7～12题，共12分）

（一）学习与探究。（4分）

阅读下面的材料，完成7～8题。

材料一：近年来，云南省昆明市石林县始终坚持党建领航，有效落实“减负”政策，不断拓展实践场地，充实劳动教育师资队伍，增加经费投入，强化督导检查，全面推进课程教学实践化、校内劳动常态化、家庭劳动经常化、社会劳动多样化，不断加强学生的劳动体验和劳动实践教育，让学生动手实践、出力流汗、接受锻炼、磨炼意志，促进学生德智体美劳全面发展。

材料二：云南省安宁市第二中学充分利用农村学校的特点，因地制宜，精心打造劳动教育“农耕园”。学校将空余地带合理利用起来，种植玉米、可食用玫瑰等，让学生参与一粒种子从种入土地到发芽、出穗、成熟的完整过程，体会到劳动的乐趣，从而树立正确的劳动价值观，将劳动情怀根植于心中。

材料三：;7.请对材料一、材料二的主要信息进行概括。（不超过20字）（2分）;示例：《朝花夕拾》早上的花晚上捡起来，喻指鲁迅在晚年回忆幼年到青年时期的人和事。书名运用比喻的修辞手法，形象地揭示了作品的内容。鲁迅在晚年回忆了幼年、少年、青年时期的生活道路和心路历程，并抒发了自己的情思。;10.《朝花夕拾》里多篇文章都提到了同一位平凡的人物。她虽然有“睡觉摆大字”“喜欢切切察察”的缺点，却因给“我”买了一本书而令“我”终身感激，这件事出自《》。（2分）;（三）书法临写与鉴赏。（4分）

11.仔细观察下面的书法作品，