初中七年级(初一)历史上册期中考试5含答案解析.docxVIP

住在富人区的她

初中七年级(初一)历史上册期中考试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共5题)

1.柳宗元认为“秦之失，失之在政，不在于制”。其理解不正确的是

A.“政”是中央集权的政治制度

B.“政”指秦之“暴政”

C.“制”是指郡县制

D.柳宗元的判断正确

2.商鞅变法的措施中，体现促进经济发展的措施是（）

A.国家承认土地买卖，允许自由买卖B.奖励耕织

C.奖励军功D.建立县制

3.我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美。该时期是（）

A.夏朝B.战国C.商周D.春秋

4.儒家思想在现代社会仍然能够促进人与人之间关系的和谐，使一个民族成为有素质、有礼仪、有教养的民族。儒家思想在我国居于统治地位开始于()

A.春秋战国B.秦朝C.西汉D.东汉

5.文物是鲜活的历史,下图所示文物透露出来的相关历史信息是()

A.原始居民的生活B.商周的青铜文明

C.古文字在器物上的出现D.分封制下王权的象征

二.简答题(共3题)

1.从人类文明起源到奴隶社会的形成，我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列问题。

（1）目前已确认的我国境内最早的古人类是哪一原始人类？他们主要生活在什么地方？

（2）北京是我国的政治、经济、文化中心，也是中华文明的发源地之一。请你写出距今70万——20万年时，生活在这里的早期人类。在距今3万年时，生活在这里的远古人被命名为什么？

（3）我国原始农耕时代两种典型的房屋建筑形式是什么？

（4）中华民族的人文始祖是谁？由此，海内外华人经常以什么自称？

2.“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”阅读材料回答：

（1）上述内容出自哪一作品？

（2）这一作品是谁创作的？他生活在什么时期的哪个国家？

（3）这两句诗反映了作者怎样的情怀？

（4）我们应如何评价此人？

3.世界三大宗教是什么？

三.判断题(共5题)

1.请根据图示并结合所学知识，判断下列说法是否正确，正确涂“正确”否则涂”错误”。

（1）山顶洞人具备了爱美意识

（2）河姆渡人居住在半地穴式圆形房屋里

（3）迄今世界上出土的最重的青铜器是四羊方尊

（4）考古学家们在商朝的青铜器上发现了记载关于医药、战争等内容的甲骨文

（5）西周王朝在公元前771年被犬戎族所灭。

2.小齐同学很喜欢看电视剧《封神榜》，当看到周文王在牧野战胜商纣王建立了西周时他乐不可支。（）

3.“天下皆知美之为美,斯恶已。皆知善之为善,斯不善已。故有无相生,难易相成,长短相形。”这种辩证法思想出自《道德经》（）

4.秦朝统一文字，使用的文字是大篆。（）

5.战国时期学术思想非常活跃，形成了不同的学派，一称“诸子百家”;各学派在思想上、政治上展开激烈的辩论，思想文化呈现繁荣局而，史称“百家争鸣”。（）

四.填空题(共3题)

1.。

（1）我国最早的人类是________人。

（2）半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的是________。

（3）中国历史上第一个王朝是________朝。

（4）春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是________和________的使用。

2.秦朝的疆域东至东海，西至________，北达长城一带，南至南海，是当时世界上的大国之一。

3.仔细观察战国七雄位置图，结合所学知识填出A、B、C对应处诸侯国的名称：

战国七雄位置图

A、________

B、________

C、________

五.综合题(共3题)

1.阅读下列材料：

材料一丞相王绾说：“现在天下初定，应该实行分封制。”廷尉李斯说：“不行，当初周就是因为分封，诸侯的权力太大，造成长年战争的局面，现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好，向秦始皇推荐。

材料二有一天，原齐国的赵二拿着一串钱（刀币）来到街上，准备买牛，可是他发现街上的人进行买卖时争吵不休，原来他们拿着对各自的钱，谁也不愿意接受对方的钱。赵二看着手中的刀币叹了口气，丧气地走了。

材料三一次，王五（原魏国人）到街上买了两尺布，可回到家里自己一量不足两尺。于是去找卖布的老板退货，可老板（原秦国人）坚持认为自己给足了尺寸，坚决不退，两人把官司打到秦始皇那里。

材料四秦始皇发布了一封诏书到南方（原楚国），但是这里的官吏看不懂诏书的内容。

请回答：

（1）秦始皇的姓名？统一全国是在那一年？

（2）上述材料反映的问题，秦始皇是如何解决的？

（3）为抗击匈奴秦朝修筑万里长城，它的起止点分别在哪？

（4）如何评价秦始皇的功绩？

2.秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读下列材料，回答问题

材料一汉至宋南北方户数统计表（单位：万户）

材料二唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交