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北师大版一年级数学下册教学计划（精选5篇）

北师大版一年级数学下册教学计划（精选5篇）

时间过得飞快，我们又将在努力中收获成长，是不是需要好好写

一份教学计划呢？以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编帮

大家整理的北师大版一年级数学下册教学计划（精选5篇），供大家

参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一年级数学下册教学计划篇1

一、学生基本情况分析

学生经过上一学期的数学学习后，其基本知识、技能方面基本上

已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活

动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴

趣。通过这段时间的学习，我发现学生们自觉性较差，上课有小部分

同学不注意听讲，口算时比较马虎，课下不能及时完成作业，但是学

生的学习积极性很高，小部分学生成绩较差，有待于在今后的教学中，

统一规范课堂常规，及时补差，使整个教学能够顺利进行等。因此，

在本学期的教学中还有待于进一步提高。

二、教学目标

这一册教材的教学目标是，使学生：

1、认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表

示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握

100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，

会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，

并会进行简单的估计和交流。

2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两

位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、

减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与

日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。

4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置；能用自己

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的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关

系。

5、认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；

知道爱护人民币。

6、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。

7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣

赏数学美的意识。

8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的

方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图

表中的数据提出并回答简单的问题。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的

信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

11、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

一年级数学下册教学计划篇2

一、数与代数

1、第一单元“生活中的数”。在这个单元的学习中，学生将结合

生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象

出数的模型的过程：会数、会读、会写100以内的数；在具体情境中

把握数的相对大小关系；能够运用数进行表达和交流，体会数与日常

生活的密切联系。

2、第三单元“加与减（一）”、第五单元“加与减（二）”、第

七单元“加与减（三）”。在这些单元的学习中，结合生活情境，学

生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，