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小班安全工作计划第一学期计划7篇

小班安全工作计划第一学期计划篇1

新学期到来，我们小一班两位老师将相互搭配，进一步提高安全意识，坚固树立“安全第一”的思想，确保班级各项工作顺利进行。

一、引导思想

“安全与健康是幼儿最大的幸福”，班级安全工作应当从细处动手，防范为先。

二、安全目标

1、幼儿安全常识受教育率达百分之百；

2、杜绝重点责任事故发生，杜绝丢失幼儿。

三、具体工作

1、将安全教育放在工作首位，对幼儿的安全教育落到每一个生活、教育环节中。如：来园的晨检、集体入厕时保证有老师在场，要求幼儿不推不挤；体育活动时注意自我保护等。

2、加强幼儿的常规训练，教育幼儿养成良好的安全行为规范，提高自身的自我保护意识。如：遵守交通规定，不跟陌生人走，不吃陌生人给的糖果等。

3、利用家园互动栏向家长宣传有关育儿方面的安全常识，并定期更换内容，引起家长对安全教育工作的重视。

4、严把幼儿入口关。给幼儿供应的水，饭菜确保无污染；搭配保健医生定时按量地给需要吃药的幼儿喂药。

5、做好幼儿来园离园工作，每天清点人数，并认真登记将来园幼儿姓名、将来园情况等。

幼儿教育是一项比其他领域的教育更琐碎、需要责任心的工作。我们唯有更加细心地察看、照料，耐性地教育孩子，孩子才略健康欢乐地成长。“孩子们健康欢乐每一天”，这就是我们小一班老师们的共同心愿！

小班安全工作计划第一学期计划篇2

一、目的

为有效掌控手足口病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特订立此计划，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。

二、工作原则

依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《消毒管理方法》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地防备和掌控手足口病的传播。

三、组织体系及职责任务

（一）传染病应急工作小组

组长：xx

副组长：xxx

组员：各班班组长各班保育员

（二）职责分工

xx：全园防备掌控工作的第一责任人，负责组织领导，指挥协调。

xx：本园防备掌控工作直接责任人，负责建立全园传染病防掌控度，检查本园制度落实。

xx：分园防备掌控工作直接责任人，检查分园制度落实。

xx：亲子园防备掌控工作直接责任人，检查亲子园制度落实。

xx：本园防控工作执行人，负责本园卫生保健检查、察看防治和信息报送以及全园宣教工作。

xx：本园防备掌控工作执行人，负责本园卫生保健检查、察看防治和幼儿缺勤分析工作。

xx：分园防控工作执行人，负责分园卫生保健检查、察看防治和信息报送以及缺勤分析工作。

xx：亲子园防控工作执行人，负责亲子园卫生保健检查、察看防治和信息报送以及缺勤分析工作。

xx：本园食堂防控工作责任人，负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作。

xx：分园食堂防控工作责任人，负责执行和检查分园食堂环境卫生和食品安全工作。

班组长：防控工作班级责任人，负责检查本班传染病防掌控度的落实，负责本班幼儿卫生常规的养成，负责向幼儿园保健室及时上报本班幼儿缺勤原因以及可疑或确诊病例情况。

保育员：防控工作班级执行人，负责本班体弱儿以及服药患病幼儿的察看、护理和记录，及时检查、尽早发现可疑病例，负责本班环境卫生、开窗通风和消毒工作。

四、防备掌控手足口病具体措施

保健室措施：

1、加强晨检通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地察看每一个孩子的情绪与身体情形，重点检查幼儿有无发烧和皮疹。如发现有可疑症状的孩子，应立刻通知家长带病儿到xx市儿童医院确诊；一旦确诊为手足口病，保健老师应及时上报鼓楼区疾控中心。

2、加大宣传利用板报橱窗、幼儿园网站向家上进行有关宣教，培训班级保教人员加强消毒、检疫和察看，提高家长和班级保教人员的防范意识和防范本领。

3、引导消毒隔离引导班级保教人员加强班级各种物品的消毒；督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗，痊愈后，凭xx市儿童医院证明、经保健老师检查，确认无传染性后方可进班。

4、缺勤记录每天负责记录各班因病缺勤幼儿名单，假如15天内发生13例或占全园幼儿18%的手足口病确诊病例，应及时上报应急小组组长，将关闭幼儿园2周。

班级措施：

1、开窗通风班级常常开窗通风，保持室内空气新鲜。

2、加强消毒每日消毒班级空气、毛巾、茶杯、门把手、水龙头、患儿玩具、被褥、洗手间等，适当延长消毒时间（具体消毒方式见消毒记录表）。

3、正确洗手老师和学生餐前便后都要养成正确洗手的习惯；保育员清扫和消毒时要戴手套，清洗工作（特别是处理幼儿大小便）后应立刻洗手。

4、检疫措施班级一旦确诊有手足口病（特别是肠道病毒ev71感染）病例，全班幼