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老师年度工作计划五篇

老师年度工作计划篇1

新学期又开始了。我这学期的教学任务是高一到高六的美术，两年四年的生

命教育，高六的社会实践，这是我第一次接触的新学科。

一、指导思想

新时期小学美术教育不再是单纯的技能训练，而是文化学习；小学美术教育

不同于专业美术教育，专业美术教育是为学生综合素质的发展服务的。它注重培

养学生的审美能力、感知能力、想象力、表达能力、创新精神、个性发展和全面

发展。新教育培养学生的学习兴趣，强调学生的自主探究学习、合作互动学习、

情感体验、学习过程和跨学科学习。通过艺术实践活动，学生的整体素质将得到

提高，最终学生将学会学习和做人，这将使他们受益终身。为了进一步提高教学

质量，做好本职工作，我这学期制定了以下计划。

二、教学目标：

在这一学期的美术教学工作中，我将在以往教学经验的基础上，通过美术教

学，将鉴赏、绘画、工艺融为一体，针对学生的心理特点和学习情况，以多种有

趣的教学方式，开阔学生的美术视野，吸引学生，让学生掌握绘画技法，继续接

受传统的色彩和国画教学。设计和手工，继续深入学习。提高学生对艺术的兴趣

和爱好，拓展艺术知识，更好地提高审美和实践能力。并在教学中注重培养学生

的观察、记忆、思维、想象和实践能力。让学生在不打开书本和教材的情况下，

独立、大胆、创造性地完成学习任务。

三、具体工作：

1、继续加强美术新课程标准和专业培训，深化教学理念和理念。

这学期我会继续加强专业训练，利用所有的时间，多学习，多实践，找出自

己的不足，以课堂教学研究为主要研究活动，加强案例学习，让自己从认识新课

程到进入新课程。

2、课堂教学活动。

在课堂教学中加强对新理念、新模式、新教学方法的研究。在艺术课堂教学

中，我们应该开展“艺术作为一种文化研究和文化传承”的教学研究同时，要充

分发挥我们的创新精神，根据实际情况开发教材，应用新思想，尝试新的教学方

法，不断提高我们的教学水平。

四、教材的特殊处理：

1、新课程改革虽然不提倡教师板绩效，但我认为适当的示范也可以促进课

程的学习。

2、有些手工课需要涉及一些现成的物体，但课本中的平面图像不能满足教

学需要。为了克服这一不足，我将在教学中准备一些对象，使教学更加直观，提

高教学质量。

3、根据实际教学需要，我会删减一些题目或增加其他内容，这样更有利于

学生的实际情况，突出我校美术教学的特色。

4、要求学生准备材料。要课前整理，课中检查，课后整理。材料的准备要

绰绰有余，不能一时不足，影响教学过程。

五、教学中应注意的问题：

1、注意课堂秩序，防止事故发生。因为美术课在操作过程中活跃是正常的。

但不能影响教学秩序和其他班级。

2、自调颜料比较难掌握，要注意教室卫生和物品清洁。

六、重视优生优育，开展优秀培训

加强优秀学生的培养，培养学生对学科的兴趣和个性，积极组织学生参加国

家、省、市竞赛

社会实践是劳动课的基本特征，是学生掌握知识和形成技能的主要手段，是

教学的中心环节。为了达到教学的目的，光在课堂上说教是不够的。只有通过多

样化、兴趣、知识等实践活动。能否激发学生的兴趣，取得良好的效果。

总之，美术教学活动遵循基础课程改革精神，以课程标准为准绳，以学生兴

趣、经验、知识的发展为目标，以培养学生良好的美术素养和扎实的美术基础知

识，学习简单的美术技能和美术创作意识为教学目标，提高美术教学质量。

老师年度工作计划篇2

德：学高为师，德高为范

遵守教师职业道德，重视师风师德，严格要求自己。

能：

1、本职工作：我主要从事五年级英语，全校心理教学工作。干好本职工作，

是对工作最大的负责。

2、提高业务：不断加强理论学习，探索新的教学方法，本学期我非常珍惜

心理培训机会，也希望内化为自身知识，将之用于实践。

3、对接工作：对接教师培训，职称管理，档案管理，人事岗设，社保养老

工作，能够做到兢兢业业，有条不紊，积极配合学校工作。

勤：严格要求，以身作则

以高标准，严要求来约束自己，遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退。

规范自己的行为举止，能够及时纠正学生不文明现象，言传身教，以身作则。

绩：辛勤劳作，喜结硕果

1、轻粘土手工制作荣获郑州市优秀校本课程设计二等奖

2、我的英语公开课《Whereis