人教版六年级上册口语交际专项训练及答案课件.pptxVIP

人教版六年级上册口语交际专项训练及答案

一、回顾暑假生活。1.暑期生活真是丰富多彩。向大家说说自己暑假游览的风景名胜；或参加的有意义的活动；或帮父母做的一些力所能及的事。你是不是有什么收获想和大家分享呢？先说一说，再写一写，注意写出自己的感受和体会。

解析：注意抓住关键词，需要围绕“暑假生活”去说，选择的事件必须是发生在暑假的，还要注意把事件表达清楚，要表达出快乐的心情。愉快的暑假生活今年的暑假，我们全家人去了普渡山庄，北京游乐园，军事博物馆……好玩又有趣的地方，最开心的是去北京游乐园玩。刹车，还有一个是加油的。刚开始我还掌握不好，左撞右撞的。后来我掌握了怎么开了，开得很顺手，很快就开完了三圈。我觉得卡丁车非常刺激!

后来我们还去玩激流勇进，这一项游乐设施非常刺激。先开始围着一个大圆盘转，转到了水里，慢慢得像一个高处游去。随着传送带的带领下，我们到了最高处，开始往下滑了，啊！……身体感觉像失重一样，砰的一声许多水花溅了起来，淋湿了我们的衣裳。到了下午四点钟，我们才依依不舍地离开了北京游乐园。

解析：了解演讲稿的基本格式，在演讲稿和读后感中任意选择一种体裁去表达，注意表达出对祖国的热爱之情即可。祖国在我心中尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是祖国在我心中,当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被外国侵略者的事情的时候,在得知中国又日新月异的成就的时候,你的心中会不会涌起一股爱国之情呢?我想会的。1949年10月1日那一天,新中国成立了,中国耻辱的历史永远结束了。再也不会有外国侵略的硝烟,而是中华儿女们崛起的事迹。从“解放”汽车，“东方红”一号的发射成功，原子

中华民族这些耀眼的成就，也让我们的祖国重新焕发出光彩；从大兴安岭到西沙群岛，从世界屋脊到东海之波；从故宫到颐和园，从长城到天坛。这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证，是我们中华儿女的骄傲。但是我们不能停止不前，永远停留在骄傲之中，我们是发展中国家，祖国要我们去建设。我们现在好好学习，不都是为了将来去报效祖国吗？我们都爱我们的祖国，祖国一定在我们的心中。

讲诚信是中华民族的传统美德，有人说，人要讲诚信，不能撒谎；也有人说，生活中需要善意的谎言，它和谎言有本质性的区别。今天，我们就此展开一场关于“善意的谎言是否有碍于诚信”的辩论。正方观点是：善意的谎言无碍于诚信；反方观点是：讲诚信就不能撒谎。如果你是正方（反方）的一员，你该如何陈述你的观点呢？

辩论：讲诚信与善意的谎言。正方：说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没说过谎。是的，人人都说过谎，只是有的谎言是善意的，而有的谎言是恶意的！善意的谎言，它的出发点是好的，是为达到善意欺骗而不得不编造出来的谎言。一个得了白血病的小女孩，在她生命的后期，当医生问她最大的愿望是什么时，她说想去天安门看看升旗仪式，对一个生命垂危的女孩的最后心愿，医生和家长哪有不满足的理由呢？但是因为她的家住在遥远的新疆，如果满足她的要求，医生怕女孩经不住旅途的劳累，于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人的组织的集体编造谎言的活动开始了。从上火车到改成旅游公车，一路上，从报站到服务员端茶倒水，甚至到旅客的交谈，都是大家有意安排的。最后来到一个学校，在军乐队伴奏的国歌声中，双目失明的女孩以为来到了渴望已久的天安门广场，当看到她无力地举起她的小手向国旗的方向敬礼时，在场的人们全都留下了热泪。这次由2000多人组织的集体说谎活动，你能说他们是善意的谎言有碍于诚信么？这样的例子在我们这个有着悠久历史文明的国家里真是数不胜数。事实胜于雄辩，他们是在说谎，但他们的谎言都是善意的，是无碍于诚信的。

反方：善意的谎言本身就是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的。不道德的事不道德的欺骗，不得人心。这些都是从小师长们就谆谆教诲过的。但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友，还是素不相识的陌生人，目的也有很多种。但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点表现。马克.吐温曾经说过这样的一段话：“当你拿不定主意时，就说实话，它令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学家们的观点是：不要轻易扯出谎，哪怕是善意的谎言。但作为谎言本身，也是与诚信相反的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言本身必然会有碍于诚信，所以，在此我要大声呼吁，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会！解析：首先要确定自己属于辩论的哪一方，然后针对自己的辩题去组织材料，表达时注意要有一定的逻辑顺序，能反驳对方提出的观点。

资源与环境——关系

学习了本单元的课文，我们知道了人类赖以生存的地球所拥有的自然资源是有限的；懂得了植树造林、保护环境的重要性。请同学们针对浪费资源和