北师大版数学五年级上册教案《精打细算》.pdfVIP

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北师大版数学五年级上册教案《精打细算》

北师大版数学五年级上册教案

XXX《精打细算》

教学内容

北师大版四年级下第一单元小数除法《精打细算》.

教学目标

1、我能利用生活经验和已有知识，探索小数除以

整数的计算方法。

2、我能正确掌握小数除以整数的计算方法，并能

利用这些方法去解决日常生活中的一

些问题。

教学重点

掌握除数是整数的小数除法的竖式计算方法。

教学难点

理解除数是证书的小数除法的算理。

教学准备

每生2张答题纸

教学过程

一）导入

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同学们平时玩过闯关的游戏吗？（生：玩过。）好，今天

我们在课堂上来玩一次闯关游戏。闯关游戏可不一般，它需要

我们精力高度集中，充分发挥我们的智力才能闯过。老师希望

同学们在闯关时个个都有出众的发挥，人人都有精彩的表现。

第一关：温故知新

1、下面各数中的哪些“”可以去掉，小数的大小

不变？7.1015.201003.700.012.00

师:一起回答吧，谁能说说根据什么来解决这题的。生：

根据小数的末尾添上O或去掉O小数的大小不变。师：真棒！

2、昨天，淘气用115元买了5副羽毛球拍；XXX

用126元买了6副羽毛球拍，谁买的

便宜？师：两种羽毛球拍品牌质量一样，谁买的便宜？请

同学们做在练本上。师：谁来讲一说，按照哪个等量关系式列

出这两个除法算式的？（让学生说出列式按照：总价÷数目=

单价）

师：做对的请举手，看来这关难不倒大家。恭喜你们，请

看下一关：精打细算。

3.看课本第61页的图，你从上面发现了那些数学

信息?

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生1：第一幅图告诉我们甲商店牛奶五包11.50元；第二

幅图告诉我们乙商店买五送一，也就是6包12.90元。

师：哎！XXX看了这些信息正为一个问题发愁，大家猜

猜看是什么问题？

预设：生1：到哪家商店去买牛奶？

生2：哪家的牛奶质量好，价格合理？

师：真是个明白的消费者！

生3：哪个店的牛奶便宜就到哪家去买。

师：哦，你挺会精打细算的。是的，我们在一样平常生活

中，就要学会精打细算，合理花钱。（板书课题）

二）自学解疑、精讲点拨

1、通过估计，引出精确计算的必要性。

师：俗语说要货比三家，今天我们就先来货比两家吧，哪

个商店的牛奶便宜,为什么？

预设：生1：甲商店便宜，因为一共才花11.50元。

师：谁有不同的观点？

生2：我认为不能比较总价，因为它们的包数不相称。应

该比较一包牛奶的价格才合理？

师：嗯，有道理，那怎样求它们每一包牛奶的价格。

生：汇报列式。

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根据生的汇报：11.5÷512.9÷6