高中生物选修3专题4《生物技术的安全性和伦理性问题》单元测试(一).pdfVIP

高中生物选修3专题4《生物技术的安全性和伦理性问题》单元测试(一).pdf

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生物选修3专题4《生物技术的安全性和伦理性问题》单元测试

一、选择题

1.下列哪项不是转基因食物潜在的安全隐患

A.某些转基因生物可以合成干扰素,进入人体增强相应细胞的免疫力

B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原

C.转基因植物有可能合成对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质

D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,导致转基因农作物营养成分的改变

2.美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野玉米后发现,这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌

(一种产生抗虫毒蛋白的细菌)基因在内的转基因作物的基因,由此可见

①转基因作物的基因可传播到野生植物中

②转基因作物可对天然植物的遗传多样性构成威胁

③为防止基因污染,应当禁止转基因作物的研究

④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程,两者没有任何区别

A.①②③④B.③

C.①②D.①

3.人们对转基因生物安全性的关注,随着转基因成果的不断涌现而与日俱增。下列叙述中,

不正确的是

A.外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,有可能会出现意想不到的后果

B.应该严格地选择转基因植物的目的基因,以避免产生对人类有害的物质

C.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,应该马上停止实验,并销毁重组生物

D.转基因生物不会对生物多样性构成威胁,也不会影响生态系统的稳定性

4.下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点,不符合我国政府立场的是

第1/共4页

A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待

B.禁止生殖性克隆和治疗性克隆

C.不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散

D.应用基因检测技术应该保护个人遗传信息隐私权

5.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述,错误的是

A.应严格选择转基因植物的目的基因,避免产生对人类有害的物质

B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验,但不反对治疗性克隆

C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿

D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

6.下列关于生物技术与伦理问题的正确观点是

A.利用体外受精技术筛选早期胚胎性别,设计试管婴儿

B.基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题

C.通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业

D.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交

7.如图为克隆牛(名为如意)的培育过程。下列有关叙述正确的是

A.如意的表现型和B牛相同

B.如意的产生过程为有性生殖

C.试管婴儿的操作过程和克隆牛的不完全相同

D.可用A牛的精子代替B牛的卵细胞

8.2003年7月,我国卫生部在《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规范》中规定,“实施体

外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”。下列对这句话的理解中,正

确的是

A.我国不允许进行植入前胚胎遗传学诊断

B.我国不赞成进行试管婴儿

第2/共4页

C.进行试管婴儿和设计试管婴儿必须得到国家批准

D.我国不支持试管婴儿和设计试管婴儿研究

9.下列关于生物武器的叙述,错误的是

A.自然界本来存在的、具有大规模杀伤性的武器

B.是致病微生物、毒素和其他生物性物质的总称

C.可以直接或通过食物、生活必需品等散布

D.—旦使用,将对军队和平民造成大规模杀伤

二、非选择题

10.克隆羊多利的问世,在全世界引发了一场大讨论,其中关于治疗性克隆的问题也成为人

们关注的焦点。如图所示为人类治疗性克隆的大概过程,请据图回答下列问题:

(1)过程A表示____________,是目前实现体细胞克隆的关键技术,该技术的主要操作是应

用患者的体细胞作为核供体,由①________________提供细胞质,进行人工重组。

(2)经过程B得到的结构中,④是未分化的细胞,因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体

外培养条件下,胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。

(3)治疗性克隆的结果说明高度分化的体细胞核具有______________。相同的胚胎干细胞,

“克隆”的结果各种各样,如有的是神经细胞,有的是血细胞,有的是肌肉细胞,究其本质原

因是______________的结果。

(4)对于治疗性克隆仍然存在许多争论,有一男子患有白血病,后经医生利用其出生时保留

的脐带血进行治疗后康复,你认为这种做法符合伦理道德吗?_______

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