北师大教育学考研真题.pdf

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北师大教育学考研真题完整版

要求:论述科学,准确,充分。(每题20分)。

一、论述教育怎样适应年轻一代身心发展的规律。

二、说明个体的主观能动性在人的身心发展中的作用。

三、“传授-接受教学”与“问题-发现教学”各有何长处与局限性?

四、教学有哪些辅助形式?它与上课又和关系?

五、阐述学校德育中的知行统一原则

一、解释概念:(每题5分,共20分)

1、学制2、教育目的3、班级授课制4、教学计划

二、简答题:(每题10分,共40分)

1、简述教学的基本原则。

2、概述思想品德教育的任务。

3、简述班主任的主要任务。

4、教师应具备哪些基本素养?

三、论述题:(每题20分,共40分)

1、试论教与学的基本关系。

2、试分析教育在人的身心发展中的作用。

一、概念题

1.教育目的2.形式教育与实质教育3.教学过程最优化4.教学评价

5.美育

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二、回答

1试述80年代以来我国理论界关于教育本质问题的几种有代表性的观点并

阐述你对教育本质的看法。

2试述学科课程与活动课程的不同主并简要分析。

一、概念题(每题5分,共30分)

1、教育容2、教学环节3、考试4、I·伊利奇的反学校教育论5、潜课程6、

虚拟学校

二、论述题(共70分)

1、试论现代教育的经济基础及其功能(20分)

2、简述现代教学制度的基本特点(20分)

3、从道德形成角度说明中小学德育的关系(15分)

4、试述法律在教育管理中的作用(15分)

一、概念题

1.终身教育

2.教育化

3.民办教育

4.教育目的

5.课程

6.例教学

7.综合技术教育

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8.教育评价

二、简答

1分析课程的主要特征。

2我国教师的社会地位和法律地位。

3义务教育的公平性和公共性。

三、论述题

1在学习化社会中如何重新认识学校教育的主导作用?

2简述教育理论,教育政策和教育实践的关系。

一、概念题(每题8分)

1、教与学

2、成熟优势说与学习优势说

3、形式教育与实质教育

4、教育的社会本位论与个人本位论

5、显课程与潜课程

二、简答题(每题10分)

1、简述现代学制的基本类型。

2、简析德育中“价值澄清理论”的基本容。

3、试析班级授课制。

4、简论教师的地位和作用。

三、以“我的学生观”为题,做一篇议论文。(20分)

要求:1、结构完整,观点鲜明,成一家之言。

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2、字数不少于800字

一、概念题(5分,共30分)

1、课程

2、公民教育

3、班级授课制

4、教育评价

5、教学方法

6、教育目的

二、简答题(每题8分,共32分)

1、简评“量力性原则”

2、简述“全民教育”EDUCATIONFORALL理念

3、简答“道德行为与道德认知的关系

4、简析“受教育机会

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