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六年级上册期末课外阅读理解(一)
(一)仙人掌花
望见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场接连买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹??起先还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。
不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺立,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪欲地啄食着阳光和空气。
可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无缺憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关切。
许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了很多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。
不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。
我真不知道,它还会怎样疯长下去。或许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!
我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个久雨后的早晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发觉那盆仙人掌上有一大团很刺眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。
是的,是一朵花,并且是一朵异样美丽的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般松软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪耀着宫殿般辉煌绚丽的光线??
这是我看过的最美的花!
此刻,仙人掌正傲慢地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?
可以想象,这仙人掌,它曾经有过松软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚毅。正是有了这冷峻和坚毅,在沙漠吞噬掉多数娇美的花之后,我们还能观赏到仙人掌奇妙的金色花。
它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃然起敬。美,一旦与坚韧结合,就是不行摧毁的。
文中说,“仙人掌花”是“一朵异样美丽的花”。它的“异样美丽”详细表现
。
2.第2自然段在文中的作用是。
3.结合上下文说说第8自然段中“谁想夏天一到,奇迹竟发生了”一句中“奇迹”一词指的是什么?
4.第三自然段中说“它总是绿色挺立,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪欲地啄食着阳光和空气。”这一句中“啄食”一词形象生动,请写出你的赏析。
5.第11自然段中“不甘泯灭的美”指什么?请结合文中语句谈谈你的理解。
6.本文对比奇妙显明,结合你的理解说说文章是从哪两个方面进行对比的?
这样对比写有什么作用?
7.全文在表达上有什么特点?(或本文表达了作者怎样的思想感情?)
(二)微笑
飞机起飞前,一位乘客恳求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说:“先生,为了您的平安,请稍等片刻,等飞机进入平稳飞行后,我会立即把水给您送过来,好吗?”
15分钟后,飞机早已进入了平稳飞行状态。突然,乘客服务铃急促地响了起来,空姐猛然意识到:糟了,由于太忙,她遗忘给那位乘客倒水了!空姐赶忙来到客舱,当心翼翼地把水送到那位乘客跟前,面带微笑地说:
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