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【学生顶岗实习手册】中职学生顶岗实习报告--第1页
【学生顶岗实习手册】中职学生顶岗实
习报告
中职学生顶岗实习报告篇一
随社会经济的快速发展以及社会对人才的需求,企业急需大
量熟练的技术工人,在广东、福建等沿海开放城市和发达地区,
对技师开出的工资已远远高于研究生的工资标准,再加上近年来
的农工荒,顶岗实习学生成了企业招收稳定的员工的一个重要途
径;同时中等职业校毕业学生的顶岗实习,是加强学生实践动手
能力的培养,提高学生综合职业能力,促进学生就业、就业一体
化的重大举措,中职顶岗实习报告总结。全面开展顶岗实习是我
国中职教育发展的必由之路,是中职学校进一步提高办学质量,
增强人才培养针对性,提升学生就业竞争力,促进学生就业的客
观要求。根据我近一年在厦门宏发电声股份有限公司来对中职学
生顶岗实习的指导,总结出做好顶岗实习工作的中应该注意的几
个问题,以供参考。
一、认清形势
目前,顶岗实习是中职学校发展的必由之路。早在2005年
10月28日《国务院关于大力发展职业教育的决定》中就已规定
“中等职业学校在校学生最后一年要到企业顶岗实习,企业要与
【学生顶岗实习手册】中职学生顶岗实习报告--第1页
【学生顶岗实习手册】中职学生顶岗实习报告--第2页
学校共同组织好学生的相关专业理论教学和技能实训工作,做好
学生实习中的劳动保护、安全等工作,为顶岗实习的学生支付合
理报酬”。这充分说明了顶岗实习在中职教育人才培养过程中的
重要地位和不可替代性。
二、明确中职学生顶岗实习的现状
1、从学生角度来看。相当一部分学生理论素养不高,对于
专业知识缺乏足够的了解;部分学生从小娇生惯养,生活自理能
力比较差,其适应能力、人际沟通能力、情绪控制能力、时间管
理能力、动手能力等都较弱,难以适应竞争激烈的职场需求;还
有一些学生就业观念滞后,存在盲目的乐观或悲观情绪,择业观、
价值观、人生观尚存偏差。
2、从企业来看。
大部分企业在挑选中职学校顶岗实习的学生时,是根据学生
所学专业再结合企业的生产性质,工作环境和生产情况来决定的,
但在实际选人的时候也存在或多或少的误区,一些企业为了满足
企业对员工的需求,解决员工短缺问题,适当的放宽了性别限制
和身体素质的要求;一些企业过分看重工作经验,为了压缩企业
人才成本,更愿意录用那些有相关实际工作经验、可以直接投入
工作的应聘者。
3、管理难度大
学校与企业双方签订了顶岗实习“协议书”,明确双方在学生
顶岗实习期间的管理职责。学校受人员数量和资金制约,专职班
【学生顶岗实习手册】中职学生顶岗实习报告--第2页
【学生顶岗实习手册】中职学生顶岗实习报告--第3页
主任往往只能起到巡视、监督、信息反馈的作用,学校对学生的
整体管理和指导功能弱化,学生在生活、学习、与企业的关系、
面临的种种困难无法能得到及时、有效的解决,这在很大程度上
影响了实习的质量。
4、稳定性差
学生到企业开展顶岗实习后,往往会因为各种原因会有一些
学生不能坚持到实习期满就离开企业提前返校结束顶岗实习,实
习报告《中职顶岗实习报告总结》。企业的用工是有计划的,而
且,从招聘到培训,企业均要产生成本,现在的企业大部分都采
用流水线生产方式,学生一旦辞工,会造成生产线瘫痪,企业必
将产生经济损失,也必将影响学校和企业之间的合作。
中职学生实习总结中职学生实习总结
三、分析原因
导致学生在顶岗实习期间
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