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初中英语第二课堂活动记录[英语第二

课堂在初中英语教学中的作用]

1.英语第二课堂有利于学生学习兴趣的提高英语第二课

堂活动是学生自愿参加的，他们可以在没有压力的情况下置身于

一种良好的英语环境中轻松愉快地学习。学生在英语第二课堂活

动中的口号是-我参与、我快乐、我自信、我成功。

兴趣是最好的老师。“”要想英语教学中取得好的学习效果，

教师就得尽可能地提高学生的学习兴趣，让学生以饱满的热情投

入到学习中。这样，学生的学习兴趣才能演变成学习的动力，学

生的智力才能得到发挥。反之，学习就会成为学生的负担。英语

第二课堂无疑对学生英语学习兴趣的提高起着至关重要的作用。

在活动中学生可以根据个人爱好、兴趣和特长来自由选择自己喜

欢和擅长的活动方式来进行，因此，他们的积极性高，主动性强，

遇到困难时，自己能够想办法去克服或解决，因此，学生就能够

持之以恒的学习英语了，也提高了学生在学习英语中的耐挫能力，

他们就能够在英语学习中体会到成功的喜悦，这就会形成一种学

习英语的良性循环，会影响到更多的学生参与到英语第二课堂中

来学习，在英语教学中则可以得到事半功倍的效果，所以，我们

应该使英语第二课堂活动的内容更加丰富多彩。

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丰富多彩地内容：英语课外活动的内容是十分丰富的，大致

包括英语角、英语游戏、英语歌曲、英语绕口令、英语励志短片

欣赏、诗歌、故事、话剧、墙报、手抄报、书法、英语广播等多

种多样的形式，教师可以根据学生不同的爱好，进行不同的英语

比赛，比如书法比赛、英语绕口令比赛、唱英语歌曲比赛、英语

诗歌朗诵比赛、各班的英语墙报比赛、讲英语故事比赛等，开展

这些活动既可帮住学生巩固在课堂上所学的知识，又可增长学生

的见闻，加强学生对所学语言国家的了解。可以组织学生观看一

些英语卡通原版影片《KungFuPandaⅠ/Ⅱ》、《Theriseofplanet

oftheApes》、《Despicableme》等，既可以培养学生的语感，也

可以提高学生学习英语的兴趣。

2.多样的英语第二课堂活动形式

（1）英语角。邀请外籍教师和英语教师参加，师生之间和

生生之间进行自由的交流，这样使学生感受到一种说英语的氛围，

给学生一个仿真的口语交际与应用环境。学生也可以在英语角大

声背诵课文、绕口令、诗歌朗诵；可以以小组为单位，练习自己

喜欢的英文歌曲；学生也可以根据老师给的题目进行口语练习、

辩论；还可以以比赛形式组织一些有趣的英语游戏，让不同班里

的陌生的学生可以通过这种形式认识，并建立团结协作可以共同

完成任务的小组，也有利于师生之间的了解和理解，为今后的英

语第二课堂活动奠定更好的基础。英语角的活动能让学生在不知

不觉中提高口语交际能力，获得英语知识和技能。

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（2）英语广播和墙报。英语广播可以采取各班征稿，专人

负责编辑的形式，招聘口语好的学生进行播音，每周一到两次；

也可以选教材，教师播音，让学生感受到迎面而来的英语之风。

英语墙报根据各班不同的主题可以分班进行，再分年级评比。这

种活动形式，它给学生提供了一个自我英语水平展示的舞台，同

时，也丰富了校园文化生活。