初中英语人教版七年级上册2024秋教材变化情况整理 .pdfVIP

七年级英语上册

2024年秋教材变化情况

总体来讲，老教材的七年级上更像是小学和初中的衔接课程，这也是为何很多孩子小学英语

课内学得好的，在初一的成绩也还不错的原因。但是，新的教材已经直接抛弃了这种衔接的做法，

突然就拔高了一大步，所以以前初二才开始的成绩断崖式下跌，很大可能初一上学期就要出现了。

唯一的好处是，初一断崖式下跌总比初二断崖式下跌摇号，毕竟还有快3年时间，有足够的时间

让家长去应对。

一、词汇难度增加，词汇量更丰富实用

新人教版的词汇列表A-Z中只有239个单词，比老人教版少，是因为将小学新课标要求掌握

的词汇剔除出去了。但为了更好的衔接小学教材，特意增加了一个小学词汇表。

从分析来看，难度大为提升，A2(KET)级别增加最多，B1(PET)级别也增加了不少。比如：

country原来在七年级下册第七单元出现，现在提前到新版七年级第一单元;information

和hobby分别从八年级上册第三和第六单元提前到了新版七年级第一单元;discovery和

ability从九年级第一单元提前到新版七年级第五单元。此外，还增加了IT（信息技术）这类

和现代生活息息相关的词汇。

二、语法提前

新版教材将一些语法内容提前讲解，如原本七年级下册的情态动词和助动词现在被提前至七

年级上册，存现句（Therebe结构句型）也被提前到七年级上册。句子结构更加复杂，增加了必

要的从句使用。

三、语音知识加强

与旧版相比，新版教材在每个单元中正式加入了语音知识板块，而不再仅限于附录中提及。

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新课标里面规定了英语的课外视听，每周不少于30分钟，这代表着听和说进入了考核范围之内，

提出了对英语发音的具体要求，要求会拼读、会音标，还要会用标准的语音朗读和背诵英语，对

语言学习的要求更高，哑巴英语正式成为了过去式。

四、话题更广，阅读材料难度加大

新版教材将一些话题提前引入，例如schoolsubjects”从旧版的第九单元提前到新版的第

四单元;“Club”话题从七年级下册也提前到七年级上册出现。

新课标强调阅读的重要性，一个直观的表现，课外阅读量要求增加了，初中累计阅读量增加

到了15万字。新教材中不仅文章长度增加了，而且还新增一个Readingplus版块用于增强阅读

能力，文章以非虚构类为主。其中文章字数在200字左右，接近中考阅读文章的篇幅。

五、注重阅读能力和思维的训练

新教材契合了新课标的要求，对阅读理解的能力进一步提升。理解能力中增加了：

1.理解语篇中显性或隐形的逻辑关系。

2.根据话语中的重复、解释和停顿，理解话语意义。

3.理解非文字资源表达的意义。

也就是说，相比以前做阅读理解题的时候，学生即使读不懂意思，也能够根据问题中的关键

词线索，来找到纸面上的答案。以后这种应试技巧会越来越失效，只有深入读懂了文章内容，才

能真正拿到高分。这种情况下，学生之间的差距会被拉大。

六、和原版英语教材越来越像

在标题设计上，新版教材也做出了创新。旧版标题下方有中文标注，方便学生理解。而新版

教材则去掉了中文标注，更强调纯英文学习。这一改变有助于提高学生的英语阅读能力，让他们

更好地融入英语语境。

新教材内容和对话更贴近真实生活，提供接近国际标准的学习体验。新版教材，越来越像原

版英语教材，不再专注于“语法和句法”，侧重“表达和运用”，从是非问题转向开放性问题，没

有标准答案，却需要学生学会“真正表达”，使用英语表达自己的想法，这些都更接近于原版教材

的理念，让英语教学真正回归到了语言教学的本质。

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