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初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕

初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕

初中班主任家长会发言稿1

每次考试，都是几家欢乐几家愁，孩子们也在幸福着、担

忧着。我说要开家长会，孩子们都很忐忑，也许在他们心中，

家长会就是告状会，老师向家长告状来着，我告诉孩子们，徐

老师决不会向家长们告状。家长会，只是希望学生，家长和老

师三者形成合力，让我们更好的学习，我对孩子们说，希望你

们能努力，为自己、为家长、也为老师对你们的信任。

今天找家长来，是想把我自己的一些想法和大家说一下：

第一：关于培养孩子课外阅读。

真正的学习才能是建立在独立、主动地获取知识的根底上

的。独立考虑，获取知识，这就是自学才能。培养孩子的自学

才能有利于孩子长期和长远的开展，将使孩子受用终生。我主

要从三个方面人手：首先，充分利用课外阅读这个途径，培养

孩子的自学才能。让孩子广泛地阅读课外书，有利于孩子开阔

眼界、丰富知识。其次，培养孩子课前预习的习惯。课前预习

是学习的一个重要环节。在自学中遇到问题能自行解决，孩子

就能从中受到鼓舞，增强信心。假如自学中遇到不能解决的问

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题，上课时经老师讲解，就能从中得到启示，知道应该怎样去

自学。再次，要孩子做自学笔记的方法。比方，孩子读了一本

好的课外书，可以把感受最深的地方写出来。孩子自学一篇课

文，可以记下自己理解了哪些词语，发现了什么不懂的问题，

结合书后的考虑题进展一些分析^p、理解等等。这些是我

和语文老师这学期在努力做的。

第二、关于英语方面的。

初中英语难度增加，因为各种原因，有些学生不喜欢，这

也是一直围绕我和英语老师的难题。很多孩子连英语单词也记

不得，上次英语单词测试，100个有些孩子只记了40个。从

这点看出，孩子有些不够努力，为此，我规定晚读20分钟，

每天记20个已经学过的单词，第二天早上必须在6点50到

校，由学习委员陈霞报，我和孩子一起听写。因为孩子们都说

20个太多，我说徐老师和你们一样，假如没有过关，也抄五

遍重听。周五下午将一星期记的单词再测试，不合格将由家长

周末在家中对孩子进展听写，一定要全部过关。在这里，主要

费事家长了，我会让孩子将测试题带回家，家长可以报中文，

让孩子写英文。

第三、关于成绩

我想说，这次月考后，不管学生考的如何，家长不要有太

多责难，而是欣赏鼓励孩子，你一定要相信自己的孩子在你的

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鼓励信任下可以做的更好。赏识教育是激发一个人潜能极好的

教育形式。而且，孩子们假如真的没考好，他们心里已经内疚

了，我们假如在他们面前唠叨，反而让他们把那些内疚消除

掉，严重的产生逆反心理，那更得不偿失。偶然出现成绩不理

想的时候，家长应该先帮他分析^p考试失利的原因，告诉

他不要因为考试失利而产生畏惧感，勉励今后加强学习，鼓励

下次获得好成绩，维护孩子的自尊心，培养孩子的自信心，从

而激发他的学习热情。不对孩子的成绩或错误不分青红皂白地