第一单元 单元研习任务 教学设计（表格式） 2024——2025学年统编版高中语文选择性必修上册.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

高中语文

年级

高二

学期

秋季

课题

第一单元：单元研习任务

教科书

书名：普通高中语文选择性必修上册

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年3月

教学目标

1.回顾整个单元的学习和书画展台的设置，撰写整个展览的前言和终章；

2.设计展览的宣传海报并用文字说明设计理念，深入感悟“伟大的复兴”。

教学内容

教学重点：

1.回顾整个单元的学习和书画展台的设置，撰写整个展览的前言和终章；

教学难点：

1.设计展览的宣传海报并用文字说明设计理念，深入感悟“伟大的复兴”。

教学过程

导入

同学们，这节课我们要为展览写一个“尾声”，并且设计一张宣传海报。

研习活动一：回顾展览撰尾声

展览的前言是展览的开始，尾声是展览的最后一段文字，可以是对展览的总结，也可以是对主题精神的延伸，或者对未来的的展望。形式上，可以是一段文字、一首短诗甚至一句话。

请同学们交流本单元的学习体会，谈谈此时你心中的“伟大的复兴”是一段怎样的征程。然后为展览写一个前言和尾声。

“越都记忆——绍兴馆藏文物精粹”展览尾声：

越山长青水长白越人长家山水国

研习活动二：图文配合制海报

海报是一种常见的宣传方式。海报编排要综合考虑标题、宣传语、正文、插图、色彩等因素。

小组讨论，为本次“伟大的复兴”主题展览设计一张宣传海报。

要求：主要讨论海报的设计思路，填写海报设计思路表；一张海报不一定要包含表格中的所有要素。

组成部分

呈现内容

设计理念

标题

宣传语

正文

插图

色彩

其他要素

作业

在展览开始前，学校公众号将发布一篇推送文章作为宣传。请你写一篇宣传文案。

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。