2024版全国社会工作者《社会工作实务(初级)》高频考题汇编(含答案).pdf

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2024版全国社会工作者《社会工作实务(初

级)》高频考题汇编(含答案)

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(25题)

1.社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与

能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。

A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证

B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧

C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响

D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动

2.小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,夫妻常年在外打工很

少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇不听爷爷管教,经常顶

撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴,爷爷气

得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助,

依据家庭系统理论,小王下列分析中正确的是()

A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的

B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的

C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的

D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会

3.某社会工作服务机构在社区招募中小学生夏令营营员。租住在本社区

的外来务工人员老张觉得这是一个让孩子增长见识、提升能力的好机会,

想给儿子乐乐报名,但他又担心孩子不是本地户籍,可能没有资格参加,

在报名处徘徊犹豫。社会工作者小杜主动向老张询问了解情况,并协助

老张完成报名流程,乐乐成为夏令营营员。小杜的做法体现了儿童社会

工作中的()原则。

A.平等参与B.家庭系统C.最小伤害D.儿童优先

4.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,

以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、

A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题

进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,

就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A

圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该

小组工作的互动设计所依据的是()。

A.弗洛伊德的自我理论B.萨提亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论

D.伯恩的沟通分析理论

5.下列关于关于医务社会工作的概述,不正确的是()。

A.医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作

B.协助受到实际的或者潜在的疾病、残疾或者伤害等不同方面影响的服

务对象、家庭和群体,增强、促进、维持和恢复其社会功能

C.狭义医务社会工作利用社区资源与社会的力量,推进医疗保健与社会

福利的整合,促进疾病预防和维护公众健康

D.狭义医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断、治疗与康

复过程所展开的社会工作专业服务

6.军转复退军人安置社会工作,个案介入旨在增强服务对象的自我能力,

以应对新工作和新生活的压力,社会工作者主要担当()的角色。

A.管理者B.人力资源专家C.教育者D.同行者

7.初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小坚虽

然上课爱说话,课下喜欢追逐打闹,成绩也不好,但并非像老师说的那

样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少年的独特性

与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚因成绩不好而

被同学排斥时,小李会询问:你最擅长“的事情是什么?”小李上述做法体

现了青少年社会工作的()原则。

A.发展性B.整体性C.主体性D.平等参与

8.小张在服役期间,头部受到重创,被送进了河北省优抚医院接受治疗。

社工小李决定对小张实行优抚医院社会工作服务。下列对于优抚医院社

会工作的说法中,不正确的是()。

A.主要是为病患服务对象提供社会服务

B.目的是增强服务对象的自我照顾能力

C.减轻服务对象社交和情绪上的困扰

D.优抚医院社会工作的地点只能在医院进行

9.家庭社会工作以()作为服务关注的焦点。

A.亲子关系B.婆媳关系C.夫妻关系D.整个家庭

10.残疾人社会工作在政策方面的内容不包括()。

A.残疾人社会保护政策体系建设

B.残疾人的民生权利和人身权利的法律确认和保障

C.实施发展残疾人事业的国家规划

D.实施发展残疾人教育事业的规划

11.小强是某校初三学生,因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚

为手段的专门机构戒除网瘾,这段不愉快的经历让小强对父母产生了很

深的误解,认为他们根本不爱他,才让他去受折磨;小强的父母也感到

十分委屈和懊悔,觉得白

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