七年级英语下册Unit1DreamhomesGrammar教案(新版)牛津版.pdf

七年级英语下册Unit1Dreamhomes

Grammar教案（新版）牛津版

课

学校授课教师

时

授课班教

授课地点

级具

《七年级英语下册Unit1DreamhomesGrammar教案（新版）》是牛津版英语教

材的一部分，主要围绕梦想家园的主题展开。本单元主要介绍了现在进行时态的用

法，以及与之相关的句型结构和表达方式。通过对本单元的学习，学生能够掌握现

在进行时态的构成和用法，并在实际语境中灵活运用。

本单元的核心句型是

通过对这些句型的学习，学生能够理解和

教材分

运用现在进行时态描述正在进行的动作。此外，本单元还介绍了与梦想家园相关的

析

一些词汇和表达方式，如等，以及描述地点和房型的

词汇。

在教学过程中，我将结合学生的实际情况，设计一系列有趣且具有实际意义的活动，

帮助学生理解和运用现在进行时态。例如，通过角色扮演、小组讨论等形式，让学

生在实际语境中运用现在进行时态描述自己的行动和计划。同时，我还会设计一些

练习题和活动，巩固学生对现在进行时态的理解和运用。

本节课的核心素养目标旨在培养学生的英语语言能力、文化意识、思维品质和学习

策略。具体目标如下：

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够熟练运用现在进行时态描述正在进行

的动作和计划，提高其在日常生活中的英语表达能力。

核心素2.文化意识：通过学习与梦想家园相关的词汇和表达方式，使学生了解不同文化

养目标背景下的居住习惯和生活方式，提高跨文化交际的能力。

3.思维品质：通过小组讨论、角色扮演等互动活动，培养学生的逻辑思维、创新

思维和批判性思维，使其在解决实际问题时能更加灵活和有深度。

4.学习策略：本节课将引导学生运用自主学习、合作学习和探究学习等策略，提

高学习效果和兴趣，培养学生良好的学习习惯和自主学习能力。

重点：

1.现在进行时态的构成和用法。

2.与梦想家园相关的词汇和表达方式的运用。

难点：

重点难1.现在进行时态在不同情境下的运用。

点及解2.描述地点和房型的词汇的准确运用。

决办法解决办法：

1.通过例句和实际语境，让学生多次练习现在进行时态的构成和用法，确保理解

透彻。

2.设计小组讨论和角色扮演等活动，让学生在实际语境中运用现在进行时态描述

自己的行动和计划，同时提供反馈和指导。

3.通过图片、实物等辅助材料，帮助学生准确理解和运用描述地点和房型的词汇。

4.设计练习题和活动，让学生在不同情境下运用现在进行时态和相关词汇，巩固

所学内容。

教学方法：

1.情境教学法：通过创设梦想家园的情境，让学生在真实的环境中学习和运用现

在进行时态和相关词汇，提高学生的语言实际运用能力。

2.任务型教学法：设计各种任务活动，如小组讨论、角色扮演等，让学生在完成

任务的过程中，积极思考、合作交流，培养学生的思维品质和团队合作能力。

3.差异性教学法：针对学生的不同学习水平和需求，给予个性化的指导和帮助，

使每个学生都能在课堂上得到有效的学习。

教学手段：

教学方

1.多媒体教学：利用多媒体课件、