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初中学校培训工作计划通用

初中学校培训工作计划通用5篇

计划指导方针和目标要求这是规划的纲领和原则，是在前言的基

础上提出的，现在知道计划是怎么样子了吗？小编在这里给大家分享

一些初中学校培训工作计划通用，希望对大家能有所帮助。

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一、指导思想：

根据上级有关文件的精神，结合我校教育教学工作的实际，着眼

于教师综合素质、专业水平的提高，造就一支师德修养高、业务素质

精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革

需要的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力，

具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

二、培训目标：

本年度我校校本培训主要围绕以下四个方面开展：

⑴现代教学理论，教育思想、职业道德修养：掌握现代教学理论

和相应的教育教学法规。

⑵现代教学方法、教学模式、教学风格：调整课堂教学结构，探

索“先学后教，当堂训练”课堂教学的新模式;

⑶教师教育教学基本技能和能力、教科研方法和教科研课题研究：

落实教师基本素质培养，力争使我校教科研理论的学习取得初步成果。

⑷现代教育技术与课程整合：提高教师使用现代教育技术的水平，

总结现代教育技术与学科课程整合的经验;加强校园网络建设，充分发

挥网络在校本培训工作中的作用，建立起校本培训新机制。

三、培训方式

我校校本培训分校级培训、教研组培训、个人自学三个层次进行。

1、校级培训形式：

(1)学校组织专题报告、讲座或培训班。

(2)组织各项教学评比。

(3)定期对全校教师校本培训情况进行考评。

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2、教研组培训形式：

(1)听课、评课和集体备课。

(2)以教研组为单位，开展专题行动研究。各教研组每两周必须进

行一次专题研讨和学习活动。

(3)开展校本课程开发的研究。

3、个人自学主要包括：

(1)根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理论及相关的教

育法规，做好读书笔记。

(2)撰写教学总结(反思)。每学期要求每位教师撰写一篇教学总结

和若干篇教学反思。学校将组织有关人员在期末进行检查，根据实际

情况，认定其培训课时。

四、培训对象：

全校在职教师，人人都要按照学校培训计划参加各项培训活动。

五、组织机构与保障措施：

1、成立校本培训领导小组：负责全校的校本培训领导协调工作。

组长：问x(校长)

副组长：卢x(教导主任)

组员：张x(语文教研组长)

卢x(数学教研组长)

2.构建学校继续教育校本培训管理网络，每项培训有专人负责并

做到统筹安排统一协调，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公

布。

3.建立、健全学校校本培训档案，内容包括：学校校本培训的规

划，自主培训活动材料，教师个人档案认定材料等。把教师参加培训

情况作为教师作为教师职称评定、职务提升、评优、评先的重要依据。

4.培训人员要加强学习，不断提高教学水平。培训前应制定培训

计划，上交校本培训办公室审核存档，培训计划应包括培训的目标、

措施、时间、具体内容等。

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