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大班社会优秀教案及教学反思《美丽

的祖国》

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活动目标：

1、激发幼儿爱祖国的情感。

2、发展幼儿的观察力和认知能力。

活动准备：

有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张

活动过程：

一、导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国

家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方，看到些

什么?

二、展开

1、让幼儿看大地图，使他们知道我们的祖国很大

(1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。

(2)请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北

的地方是漠河，那里天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。

中国的最南面是南沙群岛，那里一年四季都很热，到那里要

穿很薄的衣服)

(3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉--喜马拉雅山;东北

的大片森林和我国的两条河流：长江、黄河。

2、引导幼儿看图片，了解我国的世界之最

(1)师生共同观看《长城》录像，给幼儿讲解：长城的

一头在山海关，另一头是嘉峪关，弯弯曲曲，上上下下，很

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长很长

(2)师生共同观看《故宫》录像或图片，教师讲解：故

宫是世界上最大的宫殿，有近一万间房屋。屈老师教案网房

屋的顶是金黄的琉璃瓦，四周装饰着各色的图案，雕刻着龙、

凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物，这些都是古代劳动

人民创造出来的。

3、教师小结

三、结束请幼儿游览美丽的祖国幼儿自由结伴，在大

地图上的各地游览，说说自己来到了祖国的什么地方，看

到了什么些什么。

活动反思：

一、深入浅出，贴近学生

热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容，居“五

爱”教育的第一位。也是道德启蒙教育中最基本的教育内容之

一。而这个单元是《品德与生活》课程中仅有的一篇以爱国

主义启蒙教育为主旨的主题单元，共分三部分。以通过对祖

国的了解来体验祖国“妈妈”的可亲、可敬、可爱以及一系列

的教育引导学生把爱国情感落实到行动中，激发学生爱国情

感的萌芽。根据《课程标准》，本课的教学目标的确立要浅

显，要符合低年级学生的认知水平。首先要让学生初步了解

有关祖国的知识，从而感受到祖国的美丽和伟大，为自己是

中国人感到自豪，有喜爱祖国的欲望。同时也要培养学生良

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好的合作交流习惯。

二、精心设计，课堂与生活相融

上课时，我先设计了一个小朋友们都熟悉的小动物大公

鸡，引出世界地图中大公鸡形状的中国版图，给学生头脑里

留下感性的认识。接着多媒体展示国歌配乐的祖国欣欣向荣

的场景，学生一下子就被吸引了，有的看的津津有味，有的

边看还边跟着唱国歌。教师让学生用一句话说说自己的感受，

学生踊跃发言：我们的