9 端午粽 （教学设计）2023-2024学年统编版语文一年级下册.docx

9端午粽（教学设计）2023-2024学年统编版语文一年级下册

主备人

备课成员

教材分析

“9端午粽”是2023-2024学年统编版语文一年级下册的一篇文章，主要介绍了端午节的由来、习俗以及粽子的制作过程。文章语言简洁明了，内容贴近学生生活，有助于激发学生对传统文化的兴趣。本节课将通过阅读课文，让学生了解端午节的习俗和粽子的制作方法，培养学生对传统文化的认识和热爱。同时，通过本节课的学习，提高学生的阅读理解能力和口语表达能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生对传统文化的认识和热爱，提高语文学科的核心素养。具体目标如下：

1.提升学生的阅读理解能力：通过阅读课文，让学生了解端午节的由来、习俗以及粽子的制作过程，培养学生提取信息、理解文章内容的能力。

2.培养学生的口语表达能力：通过小组讨论、分享自己的端午节经历等方式，提高学生运用语言表达观点、分享感受的能力。

3.增强学生的文化意识：通过学习课文，引导学生了解和尊重我国的传统文化，培养学生对民族文化的认同感和自豪感。

4.提升学生的审美情趣：通过欣赏课文中描绘的粽子、端午节场景等，培养学生对美的感知和欣赏能力。

学情分析

考虑到这是一年级的学生，他们对端午节的概念可能仅限于知道这是一个节日，而对于节日的由来、习俗以及粽子的制作过程等方面的知识可能了解不多。学生在语言表达方面可能存在一定的困难，如词汇量有限、句子结构简单等。另外，学生的阅读理解能力也处于初步培养阶段，需要通过图片、实物等辅助手段来帮助理解文章内容。

然而，一年级学生具有强烈的好奇心和求知欲，对于传统文化类的内容会比较感兴趣。他们喜欢通过图片、实物等直观的方式进行学习，因此在教学过程中，可以利用多媒体课件、实物展示等手段来激发学生的学习兴趣。此外，学生之间互动交流的意愿较强，可以组织小组讨论、分享个人经历等形式，提高学生的参与度和口语表达能力。

针对学生的学情，教学过程中需要注重引导学生通过阅读理解文章内容，同时借助图片、实物等辅助手段来帮助学生更好地理解端午节的传统习俗和粽子的制作过程。在培养学生的阅读理解能力的同时，也要注重提高学生的口语表达能力，引导学生运用语言表达自己的观点和感受。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

本节课旨在培养学生的语文核心素养，主要包括：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。通过学习《端午粽》一文，使学生能够理解并运用文中涉及的词语和句式，提升他们的语言运用能力；培养学生对端午节习俗和粽子的好奇心，激发他们的思维活力；引导学生感受文学作品中的美，提高他们的审美鉴赏能力；通过学习传统文化知识，增强学生对民族文化的认同感，培养他们的文化传承与理解能力。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们来学习一篇关于端午节的课文——《端午粽》。在上课之前，老师先请大家来说一说，你们对端午节有什么了解和印象呢？

2.自主学习

请大家打开课本，阅读课文《端午粽》第一自然段，思考以下问题：

（1）端午节是什么时候？

（2）端午节的起源是什么？

3.讲解课文

同学们，你们答对了多少呢？端午节是农历五月初五，起源于纪念古代爱国诗人屈原。接下来，我们继续学习课文，看看作者是如何描述端午粽的。

4.课文探究

请同学们阅读课文第二至第四自然段，思考以下问题：

（1）课文中提到了哪些端午粽的品种？

（2）这些粽子是如何制作的？

（3）端午粽有哪些特殊的吃法？

5.分组讨论

老师将大家分成小组，请每个小组讨论一下你们最喜欢的端午粽品种，并分享为什么喜欢它。讨论结束后，每个小组选一名代表进行汇报。

6.汇报展示

同学们，你们小组讨论得怎么样呢？现在请各小组代表来进行汇报吧。

7.课堂小结

8.课后作业

请同学们课后结合家人或朋友过端午节的经历，写一篇关于端午节的短文，明天分享给大家。

9.教学反思

在课后，老师会对本节课的教学进行反思，看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。同时，老师也会关注同学们的学习情况，为大家提供更好的教学服务。

知识点梳理

1.端午节起源：端午节起源于纪念古代爱国诗人屈原，每年农历五月初五举行。

2.端午粽品种：课文中提到了豆沙粽、肉粽、枣粽等品种。

3.粽子制作方法：粽子是用糯米和红枣（或其他食材）包裹在竹叶中，蒸煮而成的。

4.端午粽的特殊吃法：课文中提到了在端午节这一天，人们会将粽子串起来，挂在门口或者窗户上，象征着驱邪避灾。

5.端午节习俗：端午节除了吃粽子，还有赛龙舟、挂艾草、佩戴香囊等习俗。

6.传统文化的传承：通过学习《端午粽》这篇课文，我们可以了解到端午节在我国的历史悠久和丰富的文化内涵，