7.3.2 生物进化的历程（课件）八年级生物下册（人教版）.pptx

人教版八年级下第七单元第三章第二节生物进化的历程

学习目标1.举例说出研究生物进化的方法。2.概述生物进化的主要历程。3.认同生物进化趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。

目录01研究生物进化的方法02生物进化的大致历程03练习

新课导入它生活在距今约1.31亿年前，没有人亲眼见过这种动物，科学家是怎么知道它的存在的?它可能是由什么动物进化而来的?郑氏始孔子鸟复原图

01学习研究生物进化的方法

资料分析三叶虫化石图不同地层化石模式图化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中就出现了，两栖类、爬行类和哺乳类则依次在更为晚近的地层中才出现。

化石是什么？学习研究生物进化的方法软体动物化石恐龙蛋化石三叶虫的爬迹化石生物遗体生物遗物生活痕迹化石是保存在地层中，生物的遗体、遗物或生活痕迹。

生物遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中经过万年的复杂变化才能形成化石。化石是怎么形成的？学习研究生物进化的方法

学习研究生物进化的方法地层的分布有什么规律？越向上的地层，年代越晚近。越向下的地层，年代越古老。

学习研究生物进化的方法生物化石在地质层中的分布规律：越新近形成的地层：生物化石越复杂越高等越古老形成的地层生物化石越简单越低等

2005-2006年，科学家在河北丰宁县发现的恐龙时代的鸟类化石郑氏始孔子鸟复原后学习研究生物进化的方法化石是研究生物进化的重要证据

资料分析通过对不同种类生物的基因和蛋白质(如细胞色素c,见下页表)进行比较，可以知道这些生物之间亲缘关系的远近物种黑猩猩马果蝇小麦向日葵酵母菌差异氨基酸数目101227353844注：1数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素C不同的氨基酸数目。一些生物的细胞色素C的氨基酸比较

学习研究生物进化的方法通过对现存生物种类基因和蛋白质的横向比较，可以确定与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。结论：一般来说，生物间组成细胞色素C的氨基酸差别的数目，可以说明其亲缘关系。差异越大，亲缘关系越远；差异越小，亲缘关系越近。

资料分析比较马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢外形差别很大，但它们的骨骼排列是相似的结论：通过对现存生物种类生理结构的比较，确定马、鹰和蝙蝠有着共同的祖先。

讨论1.上述资料中，在研究生物进化问题时都采用了什么方法?比较法比较法在生物学研究中常常用到比较的方法。根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。。2.根据上述资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测?

02生物进化的大致历程

哺乳类两栖类被子植物生物进化的大致历程由于营养方式的不同，一部分进化成植物，另一部分进化成动物。从爬行动物开始形成真正的陆生动物真正的陆生植物

原始苔藓植物原始蕨类植物原始裸子植物原始被子植物[原始海洋][潮湿环境][陆地生活]未真正适应陆地的生活生殖完全摆脱水的依赖原始藻类植物植物进化的大致历程

类群生活环境根茎叶花果实种子进化水平藻类植物水中无无无无无无低等苔藓植物阴湿处无有有无无无低等蕨类植物背阴处有有有无无无较高等裸子植物陆生有有有无无有高等被子植物陆生有有有有有有高等植物进化趋势：简单到复杂低等到高等水生到陆生植物进化的大致历程

原始扁形动物原始腔肠动物原始单细动物原始线形动物原始软体动物原始环节动物原始节肢动物无脊椎动物的进化历程脊椎动物的进化历程原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类原始哺乳类动物进化的大致历程

动物进化的大致历程类群鱼类两栖类爬行类鸟类和哺乳类心脏结构血液循环途径动脉血和静脉血混合情况生活环境结论一心房一心室两心房一心室两心房一心室，心室内有不完全的隔膜两心房两心室两条动脉血和静脉血混合程度大大降低一条两条动脉血和静脉血完全混合两条动脉血和静脉血完全分开脊椎动物越高等，心脏结构越复杂，动静脉血混合的程度越低，运输氧气能力越强。水中水中、陆地绝大多数在陆地大多数在陆地动物进化趋势：简单到复杂低等到高等水生到陆生

生物进化的总体趋势：结构上由简单到复杂由水生到陆生由低等到高等生活环境上进化地位上生物进化的大致历程

生物进化的大致历程生物进化还有很多未解之谜：很多新证据被发现新的研究手段不断被应用

课堂小结

03练习

1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”,错误的画“×”。（1）化石是研究生物进化的唯一证据。（）（2）在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石。（）××2.下列关于生物进化总趋势的叙述，不