初中数学第一课.pptVIP

“初中数学”那些事儿;祝贺你成为一名初中生！;数学的“魔性“;数一数上面有多少个黑圆点！;看见一个漩涡了吗？;两个位于中心的圆哪个大？;用尺量一下，这两条线是弯曲的吗？;这两条竖线哪一条长？;线段AB长还是BC长？量量看。;购物

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……;初中数学与小学数学的不同;如何学好数学;七个好习惯;习惯二：课前准备应充分

课堂只有45分钟，稍不注意，时间就跑得无影无踪，因此要珍惜课堂的45分钟，为了让自己能在课堂45分钟有较高的效益，务必做好课前准备。数学的课前准备有：

1、准备好书和文具。

2、准备好老师要求的相关资料。

3.调整好自己的心态，排除外界干扰，用愉悦的心情迎接数学课堂的学习。;习惯三:课堂学习要高效

课堂学习的效率是非常重要的，如果把学习的主阵地丢了，那么就无法谈学习的效率，怎样提高我们课堂效率:首先要听课专注；其次是要动手，只有动手去写、算，才能促使自己动脑，才能发现自己的问题；再次是在课堂讨论的学习中，要积极发表自己的见解，不断地与同学交流，对自己的思维能力培养很有好处。

PS:千万别与邻桌同学讲闲话或不会排除干扰。;习惯四：巧记笔记要勤动手

上课先把老师讲的听懂，然后将复杂的或自己认为较难的问题的解答过程的几个关键步骤记下来，并留好空白，待下课后获仔细时间将笔记补全，如这是补全笔记有困难，说明上课未听懂，一定要借此机会搞懂为止。有些简单的笔记可直接记在书上。切记千万不可上课时只埋头记笔记，而忽略了老师的讲解分析。

PS：光记笔记而不去温习笔记等于没记笔记！;习惯五：完成作业高质量

作业与当天的学习内容联系紧密，应对自己提出高要求，力争正确率达到100%。同时力求书写工整、规范，对作业的错误切不可轻视，要及时修正。独立完成作业，多动脑，培养自己爱动脑的好习惯！写作业时要达到巩固当天学习内容的效果。

;习惯六:复习巩固常记忆

“学而时习之”、“温故而知新”就是提醒我们要时时主动复习巩固。对所学知识进行归纳总结，要把有联系的知识连成线，形成体系。总结??见的解题规律和方法，举一反三，记住一些常见的结论。

;习惯七:自主拓展平台高

“学无止境”，在学习上要不断地扩展，自学进度始终走在学校学习进度的前面，掌握学习的主动权，在学习知识后，进行加深学习。

;三个常坚持;三个要求;数学中的小趣味儿;你身上的计算器;如图所示,从左到右给你的手指编号。

选择你想计算的9的倍数,假设这个乘式是7×9。只要像上图所示那样,弯曲标有数字7的手指。

然后数弯曲的那根手指,左边剩下的手指数是6,它右边剩下的手指根数是3,将它们放在一起,得出7×9的答案是63。;古希腊有个国王，一次想处死一批囚徒，那时候处死囚徒的方法有两种：一种是砍头，一种是用绳子绞死。他为了表现自己的聪明，制定了一条规定：你们可以任意说一句话，如果是真话，就绞死；如果是假话，就杀头。

在这批囚徒中，有一个很聪明的人。当轮到他说话的时候，他巧妙地对国王说：“我是将要被砍头的！”

国王一听感到为难：如果真砍他的头，那么他说的就是真话，而说真话是要被绞死的；但是如果要绞死他，那么他说的“要砍我的头”便成了假话，而假话又是要被砍头的。他说的既不是真话，又不是假话，也就既不能被绞死，也不能被砍头。

国王只得挥挥手说：“那只好放他一条生路了。”这个囚徒凭自己的聪明才智救了自己。;祝福大家

快乐学习、学有所成！