春天的小雨滴滴滴.ppt

春天的小雨滴滴滴2.正确朗读课文，想一想：课文主要写了些什么？根据内容可以把课文分成哪两部分？自学提示：1.读课文，读准字音，按照停顿朗读。铁皮水沟叶脉滑动跌落敲打秘密撒手演奏播种品尝乳汁帐篷飘洒淅淅沥沥叮叮咚咚你推我挤哪些自然段写了春雨的声音？作者分别是在哪些地方听雨？屋前听雨林中听雨楼顶听雨春雨带给你什么感受呢？春雨又会发出哪些声音呢？叮叮咚咚——篷顶的波浪板上、铁皮的屋顶上滴滴答答——树林的叶子上淅淅沥沥——油加利树上啪啦啪啦——相思树上哗啦啦——羊蹄甲树上、面包树上啪啪啪——小伞上咚咚咚嗵嗵嗵——地面上1.“叮叮咚咚”是春雨____在__________发出的声音。2.“________”是春雨____在__________发出的声音。3、这么多声音交汇在一起，你在哪里？想一想，说一说：“咚—咚—咚”之间的横线什么意思？朗读练习“嗵——嗵——嗵！”“咚——咚——咚！”

突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”同样是从天而落的雨，为什么会发出不一样的声响？默读15-20小节，划出描写雨景的句子。雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种子撒在大地上。絮：像棉絮的东西。花絮：比喻各种有趣的零碎新闻。看看图，用几句话描述你见过的雨景，感受春雨的美。站在看雨，雨，如同。小雨小雨：沙沙沙--沙沙沙--种子说：“下吧下吧，我要出土！”麦苗说：“下吧下吧，我要长高！”小花说：“下吧下吧，我要开花！”燕子说：“下吧下吧，我要回家！”竹笋说：“下吧下吧，我要拔节！”小朋友们说：“下吧下吧，我要播种！”谈谈你喜欢春雨的原因1.比一比，组词：篷（）蓬（）跌（）铁（）2.填上适当的数量词（）清泉（）雨伞（）音乐厅（）水珠（）风（）鼓（）树林（）春雨（）水沟﹒乳（）浮（）尝（）常（）三、读句子，注意红色词语，结合课文想想句子的意思。1、下了春雨，春天就来了。我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。2、所有的种子都回到了大地的床上，让母亲抱它，亲它教它发芽。二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉……多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。春天是一个美丽的季节，你们也看见过春雨，听到过春雨，联系生活实际，展开想像，也来写写春雨吧！