班级积分制管理制度4.docx

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班级积分制管理制度4

一、总则

1.为加强班级管理,提高班级凝聚力和执行力,营造积极向上的学习氛围,制定本制度。

2.本制度适用于班级全体成员,包括班主任、任课老师和全体学生。

3.班级积分制管理遵循公平、公正、公开的原则,旨在激发班级成员的积极性、主动性和创造性。

二、积分标准

1.学业表现:按照课程成绩、课堂表现、作业完成情况等方面给予积分。

(1)课程成绩:每学期末,根据学生课程成绩排名,给予相应积分。

(2)课堂表现:积极参与课堂讨论、主动回答问题、遵守课堂纪律等,给予积分奖励。

(3)作业完成情况:按时完成作业、作业质量高、主动请教问题等,给予积分奖励。

2.班级活动:参

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