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班级积分制管理制度4
一、总则
1.为加强班级管理,提高班级凝聚力和执行力,营造积极向上的学习氛围,制定本制度。
2.本制度适用于班级全体成员,包括班主任、任课老师和全体学生。
3.班级积分制管理遵循公平、公正、公开的原则,旨在激发班级成员的积极性、主动性和创造性。
二、积分标准
1.学业表现:按照课程成绩、课堂表现、作业完成情况等方面给予积分。
(1)课程成绩:每学期末,根据学生课程成绩排名,给予相应积分。
(2)课堂表现:积极参与课堂讨论、主动回答问题、遵守课堂纪律等,给予积分奖励。
(3)作业完成情况:按时完成作业、作业质量高、主动请教问题等,给予积分奖励。
2.班级活动:参
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