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西师版数学一年级下册第四单元：《整理与复习》拓展课程
加法的故事（绘本教学）
用数学的眼光看世界！
用数学的耳朵听故事！
科恩准备捐出多少本故事书呢？
同桌合作：
1、说一说，为什么要用加法，算式里每个数表示什么意思？
2、说一说，你是怎么计算的？
琼斯，你一共带来了多少张贴纸呢？
3
算一算，南茜一共带来了多少只泰迪熊？
3张明信片、6个发卡、5个贝壳、2个风铃、
1根跳绳、2个日记本
？
思考：怎样计算，能让我们一眼看出是个位和个位相加，十位和十位相加呢？
实践活动
活动要求：
1、以同桌为一组，利用信封里的材料，制作一本属于自己的数学绘本。
2、过程中，同桌要分工合作，共同完成。
3、本节课无法完成的，大家可以课后继续完成。
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