高一新生入学英语学习辅导讲座省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

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English－thebridgetotheworld

得英语者得高考天下

怎样从初中向高中过渡

贵高高一新生英语学习知识辅导讲座

;“Englishlearning：abigchallengeorapieceofcake?”——英语学习到底是一个艰辛挑战还是一块甜甜蛋糕?;高中英语在知识难度、要求和内容上与初中英语有着较大区分:;;区分二：句子结构变得更复杂和文章长度和难度加大。

初中句型较简单，考试时，基础知识占一定百分比大，能力题少；高中出现了更多长难句，语法更复杂，出现了从句和非谓语动词等较难语法。考试时，基础知识百分比没有初中大，以能力题为主。所以，高一第一次段考成绩经常让学生感到失落，以为自己比初中时成绩要差。这是普遍现象。主要是大家还没有完全从初中学习方法和观念中转变，希望大家在高一上学期阶段，跟随老师上课步骤和方法，形成良好高中英语学习惯，为后面学习打下坚实基础。;区分三：能力要求有所提升

所谓能力即听、说、读、写能力要求

更高。在高中阶段，能用英语交流和交际，能

了解普通阅读材料和报纸。含有一定写作

能力100字左右。还要有一定英美文化背景

知识。;艾宾浩斯遗忘曲线;1.要养成良好及时复习回顾习惯。;2.重视语音基础，学会用自然拼读法

熟悉音标，正确读对音标有利于单词拼写记忆。比如单词comprehension(了解)，很多学生在记时候都是将它拆分成13个字母分别记，所以经常能够看到同学们不是将单词中几个字母次序颠倒，就是拼到二分之一拼不下去。假如熟悉音标，完全能够按音标读音来记：com-pre-hen-sion，记单词就省力多了。;3.重视词汇积累，掌握构词法

比如在一些单词前面加一些如dis-,mis-,im-,in-,ir-等词缀，就会组成与该词意义相反新词。appear出现→disappear消失，correct正确→incorrect不正确，lead率领→mislead误导……,这种方法记单词速度快，效率高，而且能够让词汇量储量以几何倍数增加。;高中课堂上，老师不会像初中老师那样教读生词，对课文逐句解释，而是更重视学生阅读能力和口头表示能力。学生阅读时候通常碰到这篇文章大意是什么？每一段主题句是什么？文章一共能够分成几个部分？某个单词在这个语境中是什么意思……而老师问这几个问题都是引导同学们去了解文章切入点。所以同学们一定要重视阅读，假如这些问题能解答了，说明同学们这篇文章就看懂了。

另首先，同学们也要化被动为主动，主动举手讲话，因为这不但能够判断自己是否吃透这篇文章，更是对自己口语能力锻炼。;5.整理错题集也是学习英语好习惯。

平时将常做错题目集中统计于小本子中或在平时练习中用红笔标注，这么考试复习就可更有针对性。

6.学好英语应该要有辅助工具

如字典，语法书，报刊，课外练习资料。MP4、MP3练听力等。;高中英语考试中试题形式;TherequirementsofAnna’sclasses.;高中英语学习需要教辅资料;R2:Tobeactive;R3:Newwordteaching;R4:Handwritingpractice.;R5：Learnfromothers;听读任务及要求：

1.听力训练按照年级安排

2.早晚读读书内容由科代表依据教学

进度和内容安排。（书本，学案，报纸

听力训练原文）

;每七天一次午测

月考

段考

期考

要正确对待考试和考试成绩;《英语》（新标准）高中阶段

必修教材—次序必修模块1—5

次序选修模块6、7、8

选修教材

次序选修模块9、10、11

2学分/模块，学生修满十个学分，到达7级要求即到达英语学科毕业要求。;高一英语入门课程10节课（开学第一课，书写导入课，音标复习课，高中英语语