五年级下册重点题型讲解复习课件.pptxVIP

五年级下册重点题型讲解复习课件.pptx

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重点题型讲解复习五年级数学下册

作图题复习五年级下册

线段中点线段中点

画出下面图形的轴对称图形

画出三角形AOB顺时针旋转900后的图形。A先画点A`,OA`垂直于OA,点A`B与点O的距离还应该是6格。OA`B`

将下列图形向右平移8格

倍数与因数复习

找因数:(根据乘法口诀,从小到大,从1开始,看1乘几等于这个数,2乘几等于这个数…一对一对地找,直到两个数中间没有别的因数。)9的因数有:15的因数有:61的因数有:16的因数有:25的因数有:33的因数有:

找倍数:(分别乘1、乘2……,直至写齐要求范围内的数。)20以内7的倍数有:50以内12的倍数有:20以内4的倍数有:50以内15的倍数有:15的倍数有(写5个):

找最小因数、最大因数与最小倍数:(一个数最小的因数是1,最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身。)8的最小因数是()最大因数是()最小倍数是();15的最小因数是()最大因数是()最小倍数是();35的最小因数是()最大因数是()最小倍数是();231的最小因数是()最大因数是()最小倍数是();

按要求组成2、3、5的倍数(记住概念,要符合各个数的特征,只有一个条件的先找最小的数填,再翻倍)。从8、0、4、5四个数字中任取三个,按要求组成三位数:奇数:();偶数:(););2的倍数:(3的倍数:(5的倍数:(););既是2的倍数又是3的倍数:();

填因数的个数(可确定是质数的填2个,合数的先找齐因数,再数数有几个)。7的因数有()个,16的因数有()个,18的因数有()个,36的因数有()个,24的因数有()个。

熟记以下特殊自然数:在自然数中,最小的自然数是(),最大的一位数是(),最小的两位数是(),最小的奇数是(),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合数是()。

求等差数列中的最小数与最大数(先求:中间数=和÷个数,再加或减相邻数的差求最大数与最小数)。三个连续自然数的和是9,其中最小的是(),最大的是()。三个连续奇数的和是15,其中最小的是(),最大的是()。三个连续偶数的和是24,其中最小的是(),最大的是()。

分配问题:(用总数除以每组数量,再用每组数量减余数,填得数。)操场上一共有31人,现在要2人分成一组做游戏,至少再来()人才能正好分完。操场上一共有23人,现在要3人分成一组做游戏,至少再来()人才能正好分完。操场上一共有37人,现在要5人分成一组做游戏,至少再来()人才能正好分完。

判断能不能分配完:(实际上是判断总数是不是2、3、5的倍数,是的就能,不是就不能)摊档上有70个苹果,3个3个的装()正好装完;2个2个的装()正好装完;5个5个的装()正好装完。摊档上有82个苹果,3个3个的装()正好装完;2个2个的装()正好装完;5个5个的装()正好装完。摊档上有45个苹果,3个3个的装()正好装完;2个2个的装()正好装完;5个5个的装()正好装完。

判断:①一个数的倍数的个数是有限的。()②一个数的因数的个数是有限的。()③一个数的因数一定小于它的倍数。()④一个自然数不是质数就是合数。()⑤一个自然数不是奇数就是偶数。()⑥所有的质数都是奇数。()⑦所有的合数都是偶数。()⑧任何一个自然数最少有两个因数。()?3×4=12,3和4是因数,12是倍数。()

分数的基本性质

把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。1米米表示1米的把1米平均分成4份,表示这样3份的数3米米表示3米的把3米平均分成4份,表示这样1份的数

找分数单位练习4537的分数单位是();的分数单位是()581的分数单位是();的分数单位是()15792的分数单位是();的分数单位是()9

11?6个是();3个是();8171?5个是();4个是();5161?7个是();8个是();91111?2个是();9个是();221151?4个是();7个是();2537

181?1里面有()个;1里面有()个;7151?1里面有()个;1里面有()个里面有()个;里面有()个;911?0.5里面有()个十分之一;0.7里面有()个十分之一;0.23里面有()个百分之一;0.35里面有()个百分之一;0.17里面有()个百分之一;0.102里面有()个千分之一;0.143里面有()个千分之一;

填空?把一条4米长的木材平均分成5段,每段是这条木材的()

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