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面积含义

苏教版三年级数学下册

1/11

教学目标:

1.经过观察、实际操作等活动认识面积含义,初步学会比较物体表面和平面图形大小。

2.在学习活动中,体会数学与生活联络,锻炼数学思索能力,发展空间观念,激发深入学习和探索兴趣。

2/11

我想给这幅画

加一个边框,

还想再加一块

玻璃。

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看看黑板表面和书本封面,说一说哪一个面比较大,哪一个面比较小?

黑板表面大小

是黑板面积,它

比书本封面面积

大。

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1.摸一摸课桌面和椅子面,比一比哪个面面积比较大,哪一个面面积比较小。

摸一摸比一比

2.你能举例说说物体表面面积,并比比它们大小吗?

5/11

比一比

比较下面两个图形面积大小。

6/11

7/11

8/11

9/11

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本课小结:

经过本课学习,我们认识了面积这个主要数学概念。在我们日常生活中,我们经常见到各种物体,这些物体都有它们面积。同学们,你能比较这些物体大小吗?

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