三年级数学上册期末测试质量分析.pdf

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2021-2022学年第一学期三年级数学期末测试质量分析

本次试卷覆盖面全,能从多方面考查学生所学知识和学

生实际应用能力。总体来看,这张试卷以基础知识的考查为

主,题量适中,基本上没有偏、难的题型,试题类型比较灵

活,并且比较贴近学生生活。但是学生做的并不是很好,优

秀率仅为A,及格率是B。本试卷命题本着努力体现新课标

中新理念的原则,除考查学生应该掌握的基础知识外,还增

加了一些计算题性、实践性的考查,注重考查学生的数学综

合实践能力,紧密联系学生生活实际,难易适当,题型丰富,

覆盖知识面广,对以后的学习有引领和促进作用。

一、学生情况

我班共有34人参加考试,平均分60.3088分。

良良低低

抽参及优

序考学加总平格及秀优最最好好分分

生均格秀高低

号班数人分分人率人率分分人率人率

级数数数

数数

1年

二:试卷分析;

一、这次考试题包括明辨是非,仔细填一填,反复比较,

计算题,操作题,解决问题等形式。这次考试有6个答题。

本次质量检测试卷的整个难易程度适中,考察的知识面广,

题量也符合学生的练习要求,题目的形式多样,实际运用较

好,体现了新课标的一些精神,是一份比较好的检测学生双

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基知识的试题,为今后的教学起到了一定的导向作用。试题

的编制即侧重于对数学基础知识的考查,同时部分试题蕴涵

了对学生运用数学知识解决生活实际问题能力等数学知识

综合运用水平的考查。试卷有以下几个特点:

1、题型多样,包括填空题、选择题、实践操作、计算题(口

算、竖式)、解决问题等。

2、贴近生活,注重考查学生的生活经验在数学中的应用。

3、注重运用,有一定灵活性。

三:学生答题情况与存在问题

1,判一判。(共10分)有10%同学全对,出错最多的是第1

和4题:,一个苹果分成5分,每份是五分之一。不少同学

没有仔细思考就打了对,因为这道题看起来是对的,但是分

数的概念来思考这道题是错的因为这里没有平均这个字,所

以这道题的出错率较多。第4题周长相等的长方形它们的形

状和大小一定都相等,这道题学生很粗心大意,因为都相等

的这个不可能的,所以这道题的出错率也较高。一是学生读

题不细心,再就是没有认真思考这里的“一定”与“都相等”

的区别。

2,填一填。(共20分)。出错率最高的是第6,7,8题,,四

个空,长度单位、质量单位,时间单位的实际应用,与各单

位间的换算错的,主要是这块进率不同,易混,导致做错。

再次是第6题填合适的单位名称,错的主要原因是没认真阅

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读题目而且单位间的进率把我的不太好。

3,选一选(10分)有20%的同学全对。出错最多的是第3题

错误率高达75%:因为这道题是分数的大小比较,把这里比

较的是同分母分数的大小比较与分子相同的大小比较,所以

选的时候学生很容易出错,对这部分基础知识掌握较差。

4,算一算(共32分)直接写得数:75%学生得满分,其他学

生多是做错一道题,极个别错两道。竖式计算60%的同学

得满分。出错的原因主要是粗心,而且一部分学生忘了验算。

5,操作题,85%的学生做错了这道题,因为他们把算出来长

方形的周长,可是长宽画图的时候特别粗

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