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2024年高考全国各地模拟考作文汇编
【原题+审题+立意+例文】第10辑
01【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
材料一:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。(荀子
《劝学》)
材料二:《红楼梦》中薛宝钗咏柳时说:“韶华休笑本无根,好风凭借力,送我上青
云。”
习近平总书记曾在东西部扶贫协作座谈会上说过:“用好外力、激发内力是必须把握好
的一对重要关系。”一个人完成一件事或成就一番事业也是这样的,既要依靠自身内力,往
往也要借助外力。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
【审题】
本次作文的写作方向及写作内容,意在引导考生对学习、为人、成事、人生经历等的思
考:完成一件事或成就一番事业,既要依靠自身因素,又要借助其他外物。材料摘自《劝学》
和《红楼梦》的相关内容,材料一“假舆马者,非立足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,
而绝江河”说明要到达远方或渡河需要外物相助;《红楼梦》中薛宝钗借咏柳寄寓了善借外
力,成就自我。在写作提示语中,引用习总书记的话,又在强调说明“用好外力与激发内力
的关系”。
考生可根据自己的人生经历、人生理想等进行立意,在人生的道路上,需要借助外力、
外物来帮助自己更好地发展。可以是他人(老师、父母、朋友等人)的帮助,借助他人的智
慧、经验、资源;也可以机遇、平台、时代国家的大背景、大环境等,更好地帮助解决问题,
实现自我提升。
将借助外物、外力与自身努力构成二元思辨关系进行论证。可以从以下角度进行辩证分
析:①从借助外力并不意味着放弃自我努力,只依靠外力而没有自身的努力,最终也无法实
现自我提升;②从需要自身努力外还要选择借助正确的外力。比如应该选择那些能够帮助自
己更好地发展的人和事物。如,选择优秀的导师,可以指导我们的方向、给予我们经验;选
择一份适合自己的工作,可以让我们更好地发挥自己的优势、实现自我价值;③从借助外力需
要有一个度,在借助外力的同时,保持自我思考和独立性。
【参考立意】
1.精琢己身之玉,善借他山之石。
2.自我努力诚可贵,他山之石价更高。
3.站在巨人的肩膀上努力远眺。
4.给你一阵风,你也要振翅飞翔。
【例文】
借助外物,获得发展
冲浪时,滑板唯有借助海浪起伏的力量,方能在水面自由翻越。同样地,面对以个人之
力无法企及的目标时,唯有分析局势,适当借助外物,方能更好地生存发展。
借助外物不是完全依靠别人,也不是机械的照搬照抄,而是在自身发展的基础上,借助
别人的经验方法来有效的解决问题,从而走出困境。华为创业初期,任正非面临着缺市场、
缺资金、缺人才的三难问题,他深知自己能力有限,需要借助外物突破困境。毛泽东“农村
包围城市”的策略令他眼前一亮,他决定借鉴其经验,从未被开发的农村起步来开发市场,
逐渐壮大。
他通过电话推销的方式逐步扩大市场;为提高创新水平,他不惜花重金聘请数码领域的
高端人才;他银行贷款,四处奔走拉投资,缓解资金不足的现状……任正非一面在农村沉淀,
一面不断向城市靠拢,抢占市场份额。最终,华为从行业的跟跑者变为领跑者,成为一流品
牌,闻名于世界。
“君子生非异也,善假于物也。”任正非正是明白这个道理,将前人的战略化作自己的
良策,于是有了底气,有了方向,有了信心。谨慎思考,步步笃行,他开创了自己的一片天
空。
借助外物,其实就是借助外力。阿基米德说“给我一个支点,我可撬动地球”,善于借
助外力,也可化繁为简,走出困局。“敦者,大也;煌者,盛也。”敦煌莫高窟穿越千年,
不仅是佛教艺术的典范,而且是中古社会的历史画卷。可这样的莫高窟,却在自然环境破坏、
洞窟本体老化、游客蜂拥而至的三重威胁下,岌岌可危。从事莫高窟保护研究的樊锦诗明白
仅靠个人的力量,传统的方式保护,只是螳臂当车。她苦思冥想,决定以现代数字科技助力
敦煌,让敦煌文化永远流传。
她拒绝企业化开发,将重心放在数字化工程上。她将分散在世界各地的敦煌文献资料整
理成电子档案;同时,她又将敦煌文物多角度拍摄,整理成高清数字图像……抵抗不了岁月
的侵蚀,那就让敦煌在科技的世界永生。“数字敦煌”上线,敦煌被赋予新生,得以青春永
驻。
如若说敦煌的老去是一把枷锁,那么现代科技便是樊锦诗的钥匙。科技让敦煌保护工作
由难到易,由繁化简。樊锦诗成就了敦煌,亦成就了自我。
纵观古今,大凡有所建树者莫不如此。李白有云:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万
里。”就连威风凛凛的大鹏,也需借助风力方可扶摇而上,才可一览世界万千风光。何况能
力有限的我们,借助外物就是跳出个人狭隘的认知,吸取他人的智慧,让我们多了一双翅膀,
多了更多选择,有了更多发展机会。
揆诸当下,一
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