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2024年学校政教处工作总结样本
一、学生德育与理想培养
1.引导学生树立崇高理想与抱负,明确成人是成才的前提。规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下讲话轮流责任制。
2.拓展德育途径,通过班会黑板报、宣传栏、校园广播、多媒体等多种形式,开展定内容、定专题的德育教育活动,促进校园文化建设。本学期更新原南墙宣传橱窗,新建24孝图文、文化邵庄宣传长廊,弘扬尊老爱幼、爱国爱家的精神,引导学生立志成才。
3.在开学初及期中举行优秀学生表彰大会,激励学生树立拼搏进取、奋发向上、勇争第一的求学态度。
二、校园治安保卫与安全管理
1.学生安全是重中之重,关乎社会稳定与学校家庭安宁。秉持“以人为本”理念,确立安全责任重于泰山的意识。明确学校安全工作领导小组、安保科、级部、班主任、任课教师的管理责任,层层签订责任状,确保责任到人、工作到位。
2.加强安全教育管理,构建规范化安全教育管理模式,加强对各级部、班级及任课教师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的监督检查。完善校园安全实施细则、安全管理制度、隐患排查整改制度,确保校园安全长效机制达标。
3.丰富安全教育内容,开展防火、防震、防校园暴力、交通、大型活动、饮食安全教育等活动。
4.结合日常与阶段性安全教育,将开学第一节课定为安全专题教育课,第一周设为安全教育周。设立安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话等。
5.开展全体师生应急疏散演练,强化组织纪律和安全意识。加强家校联系,提高家长的安全教育知识和防范意识,共同构建家校安全教育平台。
三、综治安全教育与校园文化建设
1.开展安全自查,树立安全意识。学校领导高度重视学生安全教育,通过多次会议部署检查,形成“人人有责,齐抓共管”的局面。安保科和总务处进行彻底的安全大排查,及时发现问题并整改。
2.开展安全宣传教育,以文化活动为载体,增强德育工作的实效性。开展各种有益的学校活动,如新生入学教育、禁止使用手机倡导、做文明学生建和谐校园活动等,营造良好育人环境。
3.开展“慈孝文化”教育进课堂,通过《古代二十四孝故事》宣传长廊,组织学生诵读讨论,弘扬中华民族传统美德。
四、存在问题与未来工作思路
目前存在的问题主要包括学生常规管理不细致、学生思想工作方法需改进、工作创新少、教师重视程度需提高等。未来工作将加强班主任培训、培养学生良好行为习惯、改革完善班级量化考核办法、加强学生心理健康教育和学生干部培养等方面,力争使政教处工作再上新台阶。
2024年学校政教处工作总结样本(二)
本学期,为强化学生的法制观念和自我保护意识,学校特邀法制副校长、新化乡派出所张所长詹世祥及乡政法委书记钱代锋,分别开展了法制教育讲座和专题会议,深入普及法律知识,有效提升了学生的法律意识和自我防护能力。
此外,学校充分把握节日活动等有利时机,积极开展各类活动,以全面提升学生的文明意识、节约意识和荣校意识,从而推动学生素质的整体提升,并促进了良好校风的形成。
在养成教育方面,学校坚持常抓不懈,积极推行“日行一善,日积一语”活动。本学期,学校进一步加强了课间纪律的管理,通过政教处人员的日常检查和督促,有效改善了学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象,为学习营造了良好的氛围。同时,学校积极开展阳光体育活动,特别是通过广播操比赛,强化了学生的纪律意识和团队意识,提升了学生的组织性和纪律性。
为培养学生良好的环境卫生习惯,学校采取了一系列措施,包括班主任的晨会检查、学生会的日常检查等,以确保校园环境的整洁。同时,学校也着重从基础文明行为抓起,对学生的衣着打扮进行了及时检查和督促,有效遏制了不良现象的发生。
在安全管理方面,学校制定了详细的方案,明确了职责,并通过多种途径加强学生的安全管理。包括完善相关规章制度、召开家长会、住校生安全会等,以确保学生的安全。此外,学校还加强了值周检查力度,提升了门卫工作,确保校园的安全和秩序。
为加强与家长的沟通,学校组织了家访活动,并举办了家长电话学校,为家长提供教育建议,形成教育合力。同时,学校还举行了“祖国好,家乡美”经典朗诵比赛,丰富了学生的校园文化生活,并使学生受到了祖国文化的熏陶。
在班主任、班干部及学生会干部的培养和管理方面,学校充分发挥了学生会的作用,对校园环境卫生进行了量化评比,以激励先进、督促不足。同时,学校也对班主任进行了培训,提高了班主任的综合素质和管理水平。此外,学校还定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,确保班主任工作的有效进行。
最后,在后进生转化工作方面,政教处的工作人员经常与违纪学生进行谈心,并建立后进生谈话记录,配合班主任做好思想工作,以帮助学生纠正错误、重回正轨。
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