中考语文名著《儒林外史》知识点汇总（附习题）.pdfVIP

中考语文名著《儒林外史》知识点汇总（附习题）

作者简介

吴敬梓（1701--1754年），清小说家，字敏轩，号粒民，晚号

文木老人、秦淮寓客，安徽全椒人。雍正诸生。早年生活豪纵，后家

业衰落，移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。工

诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。又有《文木山房

集》、《文木山房诗说》等。

故事背景

《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。

《儒林外史》写的是“儒林”之“外史”。换句话说，《儒林外史》

不是正史，不体现官方意志，也不是稗官野史，其主旨是“写世间真

事”穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。

作者吴敬梓生活在清政权已趋稳固的时代，而科举制度已经过兴

盛之期，显露出它的弊端。文士们醉心举业，道德沦丧。《儒林外史》

主要描写对象为儒林文士，正如鲁迅所说“机锋所向，尤在士林”。

书中人物，大都有当时真人真事做影子。为避免清代统治阶级的迫害，

吴敬梓故意把故事背景说成明代。作者托明写清，目的是要塑造生活

在封建末世和科举制度下的封建文人群像，生动描绘吃人的科举制度、

礼教制度和腐败的政治体制，展现了一幅封建科举时代的社会风俗画

卷。

内容简介

《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品，作品用一系列

相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。它以封建

士大夫的生活和精神状态为中心，从揭露科举制度及其奴役下的士人

的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐

蚀士人灵魂的八股取士制度。它的语言是准确、生动、洗练的，人物

形象的塑造栩栩如生，讽刺手法高超绝妙，艺术上达到了较高水平。

鲁迅先生认为《儒林外史》的出现，“乃始有足称讽刺之书”。

主题思想

《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象，以批判科举

制度为中心思想，描绘了封建社会广阔的社会生活，揭露了封建社会

末期各种丑恶现象，从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。

人物介绍

书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类，从而揭露和讽

刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。腐儒的典型——周进、

范进；贪官污吏的典型——汤奉、王惠；八股迷的典型——马静、鲁

编修；正面的典型——王冕、杜少卿。从周进的哭，范进的笑，王玉

辉的笑而后哭，可以看出作者笔锋所指不是某个人，而是科举制度和

封建礼教，因此，作者在对人物进行褒贬时，他的讽刺总是紧密地围

绕着事物的本质问题而显示其分寸。不同的人物典型体现出了不同的

思想认识价值。

典型人物分析

《儒林外史》中写得好的不是完人，而是卑微的小人物，或是丑

人。

闲斋老人的《儒林外史序》说：“其书以功名富贵为一篇之骨。

有心艳功名富贵而媚人下人者（如周进、范进、梅玖）；有倚仗功名

富贵而骄人傲人者（如严贡生、汤知县、王惠太守）；有假托无意功

名富贵，自以为高，被人看破耻笑者（如杨执中、权勿用、杜慎卿、

娄三、娄四公子）；终乃以辞却功名富贵，品地最上一层为中流砥柱

（如王冕、杜少卿、庄征君、虞育德）。”这是《儒林外史》中主要

写的四类人。

一、腐儒的典型——周进、范进

读过《儒林外史》的人，总也忘不了书中的周进、范进这两个人

物，他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有

考中科举的可怜虫，这是两个腐儒的典型。二人在中举之前都是很穷

困的，受尽别人的白眼和嘲讽。

周进六十多岁还是个童生，依靠在村子里私塾中教书糊口，以后

随姐夫经商记帐，在贡院参观时，“周进看着号板，又是一头撞将去。

这回不死了，放声大哭起来：众人劝着不住。金有余道：你看，这不

是疯了吗？好好到贡院来耍，你家又不是死了人，为甚么这号啕痛苦

是的？’周进也听不见，只管扶着号板哭个不住。一号哭过，又哭到

二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有

余见不是事，同行主人一左一右架着他的脖子。他哪里肯起来，哭了

一阵又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。”后来商人们答应为他捐一

个监生进场，他就破涕为笑，趴到地上磕头，表示要变驴变马来报答

他们。

范进也是一个连考二十余次不取的老童生，他是一个从二十岁考

到五十四岁才中举，而心理惨遭巨大摧残的典型人物。他在生活中受

尽凌辱，他要去考试，岳父胡屠户骂他是“癞蛤蟆想吃天鹅肉。”听

到中举的消息后，他起初不敢相信，既而拍着手大笑道：“噫！好！

我中了！”欢喜得