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八年级第二学期体育教学计划

八班级其次学期体育教学方案1

一、基本信息：

1.同学状况：八班级3个班50人左右。除了每个班有1-2

名患有特殊疾病的同学不能从事体育熬炼外，其他同学都很

健康，可以从事体育熬炼。

2.技能：这个班级的同学大多宠爱跑步、跳动、投掷、球

类等运动，但动作的协调性、连贯性、合理性、规律性需要

逐步提高。

二、教材分析：

依据义务训练学校体育阶段的培育目标。中学体育教材，

以及我校体育器材、场地和同学的实际状况。有目的、有方

案地开展体育教学，学习体育基础理论学问、基本技能和保

健学问。在训练教学过程中，要对同学进行思想道德训练。

激发同学主动学习的兴趣和爱好。培育同学良好的熬炼习惯。

每个同学都能成为德智体美劳全面进展的好同学。

三、教学目的和要求：

1.使同学能够依据自己的身体状况合理地进行体育熬炼。

把握基础学问和技能，学习一些运动保健学问和平安学问。

培育同学认真熬炼的态度。

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2.学习田径、技能、球类等基本技能和技巧。进一步提高

每个同学的力气。

3.充分利用各种体育活动，提高同学体育熬炼的兴趣和热

忱。培育坚韧、勤奋、自觉遵守体育规章、团结协作等良好

品质。

四.主要任务：

1.认真备课，上课。突出同学的主体地位。培育同学宠爱

学习、享受学习的良好习惯，提高同学的学习质量。

2.抓好田径运动员的训练，做好这学期区运动会的预备工

作。

3.开展班级体育活动，指导篮球、立定跳远、跳绳、仰卧

起坐等运动

4.课后写反思、阅历、总结的理论。

5.备课，讲课，听课，评课，集体备课。

动词（verb的缩写）具体支配：

1、特别留意八班级同学的整体身体素养和基本技能。(立

定跳远，篮球，100m等。).

2.充分利用这两个练习来训练同学的耐力。

3.不断改进教学方法，激发同学熬炼身体的主动性，培育

兴趣，依据同学的实际状况进行不同层次的练习，建立相互

关怀、相互学习、相互鼓舞的小组，共同进步。

4.要有急躁，有爱心，有爱心，和学习有困难的同学沟通

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相互沟通。鼓舞，大家来关怀方式。激励他学习。充分激发

他向上的欲望。

5、准时把握同学的学习状况，提出新目标和新要求。

六、教学（措施）：

1、逐步提高同学熬炼身体的主动性，缔造性。以及学习

兴趣。养成时常参预体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响，培育同学的美感。遵守纪律，

相互关怀，团结友爱的优良作风。

3、进展同学优良的共性，培育同学勇敢、坚韧、主动进

取向上的精神风貌。

八班级其次学期体育教学方案2

一、指导思想

认真学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”

的指导思想，以促进同学健康成长为目标，激发同学运动兴

趣，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视同学的主体

地位，发挥他们的缔造力，以同学进展为中心;关注个体差异

与不同需求，确保每一位同学受益