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中国航天日活动策划书

中国航天日活动策划书（一）

为激发青少年的探索精神，4月24日第xx个“中国航天日”，xx县第五小

学教育集团开展“中国航天日”系列活动。

活动一：课堂里的“航天梦”。

各班开展了以“航天点亮梦想”为主题的班会。课上，班主任带领同学们观

看了中国航天史视频，了解了中国航天史，认识了航天英雄，明白了神舟十三

号发射意义以及飞行任务，并教育同学们发扬特别能战斗、特别能吃苦、特别

能攻关、特别能奉献的航天精神。

活动二：画笔下的“航天梦”。

每个孩子心中都有一个航天梦。为了让孩子们展开想象，培养孩子们的创

造力，以“航天点亮梦想”为主题的手抄报形式，来呈现孩子们的航天梦。

活动三：心中的“航天梦”。

孩子和老师们还利用课余时间亲手制作手工模型，用自己的实际行动，致

敬中国航天事业，播撒自己的航天梦。

中国航天日活动策划书（二）

神舟十三号载人航天飞行任务圆满成功，标志着我国航空航天载人技术已

经实现多项新的突破，取得辉煌成就。为弘扬我国航天人“特别能吃苦、特别能

战斗、特别能攻关、特别能奉献”航天精神，为党育人，为国育才，坚持教育立

德树人的根本任务，激发学生崇尚科学、探索未知、迎难而上、敢于创新的家

国情怀，xx市xx镇第三小学开展了以“中国梦航天·情报国·志”为主题的系列活

动。

活动内容

（一）“听”——听一堂线上航天课

1、活动对象：全校学生

2、活动时间：4月24日（中国航天日）

3、活动内容：听一堂线上航天课

4、活动剪影

（二）“看”——看一次中国航天纪录片

1、活动对象：二年级学生

2、活动时间：4月25日—30日

3、活动内容：观看航天纪录片

（三）“读”——读一本航天主题绘本/书籍

1、活动对象：三年级学生

2、活动时间：5月1日—7日

3、活动内容：读一本航天主题绘本/书籍

学校提供系列的关于航天航空的绘本和书籍，学生选择阅读。

4、学生阅读分享

（四）“讲”——讲一个航天英雄故事

1、活动对象：四年级学生

2、活动时间：5月8日—14日

3、活动内容：讲一个航天英雄故事

教师在“课前五分钟”组织学生开展“讲一个航天英雄故事”的活动。

4、活动剪影

（五）“做”——画航天主题绘画作品/制作一组航天主题手工作品

1、活动对象：四、五年级学生

2、活动时间：5月15—21日

3、活动内容：做一组航天主题科技作品

教师组织学生以“中国梦航天情·报国志·”为主题进行创作。

4、活动作品

中国航天日活动策划书（三）

结合中国航天日主题，xx第二小学举行面向全体师生的“童心共筑航天梦”

主题综合实践活动。

一、活动目的

中国航天事业自1956年创建以来，已经成为我国综合实力的重要象征。

“中国航天日”的设立旨在促进青少年关注科学，关注航天事业，强化社会

尊重科学家的氛围。为促进青少年对中国航天事业的关注和了解，激发广大青

少年开拓进取、勇于创新、崇尚科学的精神，xx市xx区xx第二小学，举办以

“童心共筑航天梦”为主题的系列科技实践活动，4月18—25日期间，开展庆祝

“中国航天日”综合实践活动，开展“中国航天日”宣传周活动。

二、院士大讲堂

20xx年4月18日在xx第二小学百旺校区一楼报告厅召开院士科普大讲堂

活动。图片

邀请中国月球探测工程首席科学家，被誉为“嫦娥之父”的中国科学院院士

欧阳自远进行现场授课，并与学生面对面交流，近距离感受老一辈航天人的风

采与科学家的人格魅力，为学生带来一场航天精神与科学智慧相融合的交流活

动。鼓励青少年聆听航天故事，学习科学知识，感悟航天精神，激发青少年探

梦航天的兴趣与创新意识，激励青少年沿着前辈的足迹在实现“航天梦”与“中国

梦”的征程中不懈奋斗。

讲座题目：《中国的探月梦》

三、航天科普讲座

20xx年4月19日校会时间（14：20—15：00），在xx第二小学，召开面

向全校学生的航天科普讲座。

（一）三校区一至三年级

讲座题目：《飞出地球》

讲座专家：金声

青少年航天科普教育专家

神舟十号太