高中历史选择性必修第1册 国家制度与社会治理 课时作业4 中国古代官员的选拔、考核和监察.docVIP

高中历史选择性必修第1册 国家制度与社会治理 课时作业4 中国古代官员的选拔、考核和监察.doc

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课时作业4中国古代官员的选拔、考核和监察

一、选择题

1.下表是两汉孝廉家世可考知者128人的统计分类表

官僚贵族子弟

富豪

平民

贫民

69.6%

6%

15.7%

8.7%

由表可以推知,汉代察举制()

A.致使富豪入仕艰难B.忽略了身份界限

C.削弱了世卿世禄制D.体现出公平公正原则

2.五千年文化,三千年诗韵。魏晋文学家左思曾在《咏史》中写道:“世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝。”这意在批判()

A.察举制B.征辟制

C.九品中正制D.科举制

3.汉武帝设刺史,职权为“奉诏六条察州”。西汉中期后,京房(人名)曾经向皇帝奏报新的对官吏考核的方法,皇帝“召见诸刺史,令房晓以课事(考核官吏政绩的事宜),刺史复以为不可”。由此可见,在汉代中后期()

A.刺史制度渐趋完善B.刺史地位显著提高

C.刺史监察范围扩大D.刺史职权有所异化

4.中国著名历史学家傅衣凌先生曾说:“中国古代的体制,不在长期停滞,妙在最富有弹性。”那么最能体现这种冲破世袭特权,官僚高度流动的弹性的制度是()

A.确立三省六部制B.确立王位世袭制

C.创立中央集权制D.开创科举制度

5.明代设吏、户、礼、兵、刑、工六科,每科设给事中4至10人不等。六科按吏、户、礼、兵、刑、工六部的业务进行对口监察。当时规定,以皇帝名义发出的制敕,给事中要对之进行复核,看其中有无不妥之处。如有发现,可以封还并奏报。据此判断,明代六科给事中类似于()

A.秦汉时期的九卿B.隋唐的门下省

C.宋初的中书门下D.清朝的军机处

6.《明史》载:“京察之岁,大臣自陈。去留既定,而居官有遗行者,给事、御史纠劾,谓之拾遗。拾遗所攻击,无获免者。弘、正、嘉、隆间,土大夫廉耻自重,以挂察典为终身之玷。”材料反映出明朝()

A.官吏考察制度的执行取得成效

B.形成了完备成熟的奖惩考核机制

C.官吏考核标准兼顾实绩与品德

D.官僚集团内部争权夺利互相倾轧

二、非选择题

7.阅读材料,完成下列要求。

材料一秦朝,作为丞相副手的御史大夫,掌管监察大权。御史大夫之下设有御史中丞、侍御史、监察御史等官。秦统治者为巩固统一的专制主义中央集权制所实行的御史制度,乃开我国封建社会监察制度之先例。——摘编自汤建华、宋晓辉《中国古代监察

制度的演变及借鉴意义》

材料二明时,在中央设都察院,下设十三道监察御史和“六科给事中”,对官吏实行双重监督;在地方,御史台要定期派出监察御史巡察,形成了从中央到地方的监察网络,正是这种监察网络的强制凝聚力,使权力最终归结到皇帝一个人手中。

——摘编自《中国古代监察制度述论》

材料三中国古代监察制度确立于秦汉时期,完备于隋唐时期,加强于明清时期,建立在封建专制主义中央集权基础上、服务于以皇帝为代表的地主阶级专政。——摘编自汤建华、宋晓辉《中国古代监察

制度的演变及借鉴意义》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析秦朝实行御史制度的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识,说明明代监察网络的作用。

(3)根据上述材料,概括中国古代监察制度的特点。

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