高校消防安全网格化监督管理创新路径研究 .pdf

高校人员较为密集，校园内的实验器材、资料典籍等对于消防安全管理的需

求愈发明显。因此，应认识到高校消防安全网格化监督管理在增强校园消防动态

监督管理能力、提升校园消防安全管理水平等方面的作用，并对高校实施消防安

全网格化监督管理的创新路径进行探讨。

关键词：高校；火灾；校园消防安全；网格化；管理

引言

高校是集教学、科研、师生生活为一体的机构，校园内人员相对较为密集,

高校实验室、宿舍楼、图书馆、食堂或厨房等场所更是高校火灾的高发地。例如，

2018年，河南某高校图书馆深夜发生火灾，导致馆内名人题字被毁。2020年,

四川某大学食堂因员工烧开水作业时不慎引燃烟道内残留油垢发生火灾，事故现

场浓烟滚滚，令人惊心。高校火灾的发生，对公共安全以及场所内人员的人身、

财物安全造成了威胁。因此，实施高校消防安全管理，构建和谐校园尤为重要。

越来越多的高校将网格化监督管理引入校园消防安全工作中，通过进行校园消防

安全的分层网格化监管，促进网格间的条块融合，推动消防安全监督与管理资源

进一步共享与优化配置，提升消防安全管理的精名田化水平，为促进高校消防安全

提供了帮助。在实践过程中，部分高校的消防安全网格化监督管理工作不是很到

位。例如，没有对校园消防安全隐患进行深入排查，高校消防安全网格化监督管

理过程中的相互联动与协作不足，对校园消防安全管理效果造成不利影响。为此,

有必要对高校消防安全网格化监督管理工作进行改进，为构建和谐高校、确保高

校师生教学、生活等活动有序进行提供支持。

一、高校消防安全网格化监督管理的作用

（一）增强校园消防动态监督管理能力

高校在开展校园管理工作过程中，消防安全管理必不可少。长期以来，为实

现高质量的消防安全管理，不少高校在消防安全管理领域投入了大量人力、财力

以及物力。随着各院校对校园消防安全管理工作的持续实践与摸索，消防安全网

格化监督管理逐步被越来越多的高校重视。具体而言，高校消防安全网格化监督

管理是基于高校区域特性，按照一定的消防安全管理标准，将校园整体的消防安

全管理工作细化为不同网格，而各层级消防安全管理主体在实施网格化管理措施

时，依托智慧化的管理手段进行校园消防安全隐患分析与预防。例如，部分高校

在消防网格化监督管理过程中，利用校园智慧消防管理系统的数据及时分析并研

判校园火灾问题，通过强化消防管理的数据收集与分析应用，建立不同区域及网

格的消防管理预案措施。同时，针对消防大数据的变化，分析数据变化规律与特

点，并以此为依据，进行各层级网格内校园消防设施、消防安全管理方式的完善。

因此，高校消防安全网格化，对增强校园消防的动态监督管理能力，具有积极的

促进作用［1］。

（二）提高校园消防安全管理水平

高校消防安全监督管理工作并非某一单一管理主体的责任，需要消防安全工

作领导小组、学院、党政部门科室、教学楼、食堂、实验室、宿舍等充分参与其

中。高校建立网格化监督管理组织架构，并针对校园消防安全的网格化管理，专

门制定与之相适应的制度，确保校园消防安全监督管理落实到各网格区域。同时，

将校园消防安全监督管理细化至火灾发生的潜在影响因素识别、火灾发生可能性、

消防安全整改措施、火灾发生时对应的救援手段与技术等各环节，推动校园消防

安全监督管理形成闭环式生态管理圈，进而实现高校消防安全管理水平的有效提

升［2］。由此可见，高校消防安全实施网格化监督管理，其存在的优势作用愈发

明显。不仅能够助力校园消防安全管理机制的进一步健全，同时也能帮助校园消

防安全监督管理模式得到革新。在校园消防安全管理机制方面，高校将原本整体

性的消防安全管理进行条块化处理，如此一来，各条块的消防安全监管工作有专

人跟进，消防安全工作人员在条块化消防监管中的约束有所减少，这对提升校园

各条块及整体消防安全管理水平具有重要意义。此外，以网格化的方式实施校园

消防监督管理，对不同条块内消防安全管理人员实际工作的考核与评价也变得更

为细化与具象化，这对激发各区域及模块内消防安全管理人员的责任意识与积极

性，也具有一定的促进作用［3］。

二、高校消防安全网格化监督管理创新路径

（一）加大校园消防安全网格化管理宣传力度

高校要重视引导一线师生主动参与校园消防安全网格化管理。在此过程中，

有必要以加大宣传教育力度为切入点，促进高校师生进一步认识消防安全网格化

管理模式的优势及实践方法，增强高校师生对消防安全事故的应急管理能力。在

具体宣传教育过程中，可从以下方面着手。

1.丰富校园消防安全网格化管理